Задание №6 — Российская империя в XIX – начале XX вв.
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) По судебной реформе 1864 г. устанавливалась гласность судебных процессов.
2) По судебной реформе 1864 г. во время судебных процессов устанавливалась состязательность сторон.
3) На судебном процессе были обязаны присутствовать прокурор и адвокат.
4) Судебные заседания проходили в присутствии публики.
Номер предложения, содержащего
тезис 1
факт 1
тезис 2
факт 2
Ответ:
Правильный ответ
1423
Пояснение
Решение.
Для выполнения этого задания необходимо разграничить теоретические положения (тезисы) и конкретные исторические данные или события (факты), которые подтверждают эти положения.
1. Анализ первого тезиса и факта:
Предложение №1 («По судебной реформе 1864 г. устанавливалась гласность судебных процессов») является тезисом 1. Это общее оценочное суждение о характере реформы. Подтверждением (аргументом) для него служит предложение №4 («Судебные заседания проходили в присутствии публики»), так как присутствие посторонних людей (публики) на заседаниях и есть практическое проявление принципа гласности. Таким образом, пара: 1 — 4.
2. Анализ второго тезиса и факта:
Предложение №2 («По судебной реформе 1864 г. во время судебных процессов устанавливалась состязательность сторон») является тезисом 2. Это юридический принцип, требующий доказательств. Предложение №3 («На судебном процессе были обязаны присутствовать прокурор и адвокат») является фактом 2, так как наличие обвинителя (прокурора) и защитника (адвоката), представляющих разные точки зрения, напрямую обеспечивает реализацию принципа состязательности. Таким образом, пара: 2 — 3.
Следовательно, последовательность цифр для таблицы: 1 (тезис 1), 4 (факт 1), 2 (тезис 2), 3 (факт 2).
Ответ: 1423
Источник: ФИПИ