Тезисы и факты (установление соответствия) · 61 задание
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Александр III
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Просвещённый абсолютизм
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Русь XII–XIII вв.
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Крымская война
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Николай I
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Дворцовые перевороты
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Дворцовые перевороты
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Русь XIII–XIV вв.
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Северная война
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Великие реформы
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Эпоха Петра I
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Революция 1905–1907 гг.
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) Екатерина II ввела новую систему местных органов власти.
2) В годы правления Екатерины II усилилась власть дворян над крепостными крестьянами.
3) Две-три губернии объединялись под властью наместника – генерал-губернатора.
4) Помещики получили право ссылать крестьян на каторгу.
Правильный ответ
1324
Пояснение
Решение.
Для успешного выполнения этого задания необходимо разграничить теоретические положения (тезисы) и конкретные исторические события или данные (факты), которые подтверждают эти положения.
1. Проанализируем предложение 1: «Екатерина II ввела новую систему местных органов власти». Это широкое обобщающее утверждение, которое описывает направление государственной политики. Оно требует конкретизации, а значит, является тезисом 1.
2. Проанализируем предложение 3: «Две-три губернии объединялись под властью наместника – генерал-губернатора». Здесь описывается конкретное административное действие, предусмотренное «Учреждениями для управления губерний» 1775 года. Это прямое доказательство того, как именно менялась система власти на местах. Следовательно, это факт 1, подтверждающий первый тезис.
3. Проанализируем предложение 2: «В годы правления Екатерины II усилилась власть дворян над крепостными крестьянами». Это оценочное суждение, характеризующее социальную политику эпохи. Оно нуждается в подтверждении конкретными законодательными мерами, поэтому является тезисом 2.
4. Проанализируем предложение 4: «Помещики получили право ссылать крестьян на каторгу». Это исторический факт (указ 1765 года), который наглядно демонстрирует расширение прав дворянства и усиление их власти над личностью крестьянина. Таким образом, это факт 2, аргументирующий второй тезис.
Сгруппировав пары «тезис — факт», мы получаем последовательность: 1 (тезис) и 3 (факт); 2 (тезис) и 4 (факт).
Ответ: 1324
Источник: ФИПИ