Тезисы и факты (установление соответствия) · 61 задание
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Александр III
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Просвещённый абсолютизм
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Русь XII–XIII вв.
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Крымская война
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Николай I
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Дворцовые перевороты
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Дворцовые перевороты
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Русь XIII–XIV вв.
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Северная война
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Великие реформы
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Эпоха Петра I
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Революция 1905–1907 гг.
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) В целях запугивания недовольных её правлением лиц Анна Иоанновна прибегала к репрессиям.
2) Верховный тайный совет пытался ограничить самодержавную власть монарха.
3) Анна Иоанновна при вступлении на престол подписала Кондиции.
4) Около 10 тыс. человек были подвергнуты допросам и пыткам в Тайной канцелярии.
Правильный ответ
1423
Пояснение
Решение.
Для успешного выполнения этого задания необходимо разграничить тезисы (оценочные суждения, требующие доказательств) и факты (конкретные исторические события или данные, которые невозможно оспорить).
1. Разберем предложение № 1: «В целях запугивания недовольных её правлением лиц Анна Иоанновна прибегала к репрессиям». Это утверждение носит обобщающий характер и дает оценку методам правления императрицы. Следовательно, это тезис 1.
2. Разберем предложение № 4: «Около 10 тыс. человек были подвергнуты допросам и пыткам в Тайной канцелярии». Здесь приведена конкретная цифра и указано ведомство. Это исторический факт, который подтверждает наличие репрессий, упомянутых в первом предложении. Следовательно, это факт 1.
3. Разберем предложение № 2: «Верховный тайный совет пытался ограничить самодержавную власть монарха». Это суждение о политических целях группы лиц («верховников»), которое требует подтверждения конкретным действием. Следовательно, это тезис 2.
4. Разберем предложение № 3: «Анна Иоанновна при вступлении на престол подписала Кондиции». Подписание документа — это свершившееся историческое событие. Кондиции как раз и были тем инструментом, с помощью которого «верховники» пытались ограничить власть императрицы. Следовательно, это факт 2.
Таким образом, пары «тезис — факт» выглядят следующим образом: 1 и 4; 2 и 3.
Ответ: 1423
Источник: ФИПИ