Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Своеобразие конфликта в рассказе А.П. Чехова «Смерть чиновника».
Решение
В рассказе «Смерть чиновника» А. П. Чехов по-новому осмысливает традиционную для русской литературы тему «маленького человека». Своеобразие конфликта этого произведения заключается в его парадоксальности: внешнее столкновение между персонажами оказывается мнимым, тогда как подлинный, разрушительный конфликт разворачивается во внутреннем мире главного героя.
Сюжетная завязка рассказа комична и бытописательна: экзекутор Иван Дмитрич Червяков, находясь в театре, случайно чихает и обрызгивает сидящего впереди статского генерала Бризжалова. В классической реалистической традиции конфликт строился на притеснении бесправного бедняка властным вельможей. Однако Чехов сознательно разрушает этот стереотип. Генерал вовсе не проявляет жестокости: он легко прощает оплошность и просит не мешать слушать спектакль («Полноте... Я уж забыл, а вы всё о том же!»). Со стороны высшего чина нет никакой угрозы или враждебности.
Истинным источником драматизма становится психологическое рабство самого Червякова. Не веря в искренность простого человеческого великодушия, герой видит в спокойствии генерала затаенную злобу: «Забыл, а у самого ехидство в глазах». Червяков попадает в плен собственной навязчивой идеи. Он методично изводит Бризжалова визитами и бесконечными извинениями, чем в итоге действительно доводит сановника до праведного гнева и крика «Пошел вон!!».
Кульминация и трагический финал рассказа подчеркивают авторскую позицию. Столкнувшись с резким отказом генерала продолжать бессмысленный диалог, экзекутор переживает полное крушение своего мира. Выразительная художественная деталь завершает произведение: придя домой, герой «не снимая вицмундира, лег на диван и... помер». Гибель Червякова вызвана не социальным гнетом извне, а непреодолимым внутренним страхом и добровольной утратой человеческого достоинства. В этом и заключается оригинальность чеховского конфликта, в котором комический случай оборачивается драмой добровольного самоуничижения.
Источник: ФИПИ