Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
В чём своеобразие лирического героя поэзии М.Ю. Лермонтова? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Решение
Лирический герой М. Ю. Лермонтова — одна из самых ярких и трагических фигур в русской поэзии. Его своеобразие заключается в мятежном духе, глубоком самоанализе, непримиримом разладе с окружающим миром и непреодолимом чувстве одиночества. Это личность титанической внутренней силы, жаждущая действия, свободы и гармонии, но обречённая на вечное странничество и душевный холод.
Ранний этап формирования этого характера ярко выражен в стихотворении «Парус». В центре произведения — символический образ одинокого паруса, воплощающий мятущуюся душу поэта. С помощью антитезы автор противопоставляет безмятежный покой морской стихии («струя светлей лазури», «луч солнца золотой») и внутренний порыв героя. Лирический субъект не ищет обыденного благополучия («не от счастья ищет») и не бежит от бедствий. Кульминационная строка — «А он, мятежный, просит бури, / Как будто в бурях есть покой!» — раскрывает парадоксальную суть лермонтовского бунтаря, для которого вечная борьба становится единственным способом существования.
В зрелой лирике бунтарство сменяется глубоким философским осмыслением бытия, что отчётливо видно в элегии «Выхожу один я на дорогу…». Мотив пути и одиночества здесь достигает вселенского масштаба. Пейзаж исполнен возвышенной гармонии («Пустыня внемлет богу, / И звезда с звездою говорит»), однако душа героя остаётся разорванной: «Что же мне так больно и так трудно? / Жду ль чего? жалею ли о чём?». Лирический герой жаждет не физической смерти, а особого состояния — забвения и свободы, слияния с вечной природой («Я б желал навеки так заснуть...»).
Таким образом, своеобразие лирического героя Лермонтова раскрывается через трагический максимализм. Это гордый, мыслящий скиталец, который находится в непрестанном конфликте с обществом и мирозданием, сохраняя при этом неугасимую тягу к идеалу, любви и духовному покою.
Источник: ФИПИ