Задание №5 — М.В. Ломоносов. Стихотворения (в том числе «Ода на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны, 1747 года»)
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Как в «Оде на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества государыни императрицы Елисаветы Петровны, 1747 года» воплощено представление М.В. Ломоносова об идеальном историческом деятеле?
Решение
В «Оде на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества государыни императрицы Елисаветы Петровны, 1747 года» М. В. Ломоносов выразил просветительские идеалы эпохи классицизма. Представление поэта об идеальном историческом деятеле раскрывается через образы двух монархов: преобразователя России Петра I и его преемницы — императрицы Елизаветы.
Главным образцом истинного государственного деятеля для автора служит Пётр Великий. Ломоносов воспевает его не как праздного владыку, а как монарха-труженика, посвятившего жизнь служению Отечеству. Поэт использует возвышенные метафоры и гиперболы, уподобляя реформатора божеству: «Он бог, он бог твой был, Россия». Пётр представлен как созидатель, который «рукой победы раздавал», строил флот, развивал ремёсла и воздвиг новую столицу, преодолевая косность и стихию.
Образ Елизаветы Петровны в оде — это воплощение идеала миролюбивой и просвещённой правительницы. Вслед за отцом «дщерь Петрова» призвана продолжать великие государственные реформы. Авторская позиция выражается в подчеркивании главной заслуги императрицы — утверждении «возлюбленной тишины», то есть мира, необходимого для расцвета страны. По мысли поэта, идеальный правитель обязан заботиться о распространении знаний и наук, ведь именно просвещение открывает неисчерпаемые богатства земли и возвеличивает нацию. Ломоносов обращается к монархине с дидактическим призывом поддержать юное поколение, способное явить миру «собственных Платонов и быстрых разумом Невтонов».
Таким образом, идеальный исторический деятель в концепции М. В. Ломоносова — это мудрый и деятельный правитель, отвергающий захватнические войны, заботящийся о благе подданных и видящий будущее государства в развитии науки, ремёсел и культуры.
Источник: ФИПИ