Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Доказывает ли Печорин своей жизнью, что счастье – это «насыщенная гордость»? (По роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»)
Решение
В романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» центральный персонаж Григорий Печорин формулирует свое понимание гармонии с миром в дневниковой записи: «А что такое счастие? Насыщенная гордость». На протяжении всего повествования герой стремится подчинять чужие воли, самоутверждаясь за счет власти над людьми. Однако психологический конфликт и трагическая судьба Печорина доказывают обратное: насыщение гордости не приносит человеку подлинного счастья, а ведет лишь к опустошению и одиночеству.
В повести «Княжна Мери» Печорин видит высшее наслаждение в том, чтобы быть «причиною страданий и радостей» для окружающих, не имея на то никакого права. Он расчетливо разрушает иллюзии Грушницкого и хладнокровно влюбляет в себя княжну Мери. Герой торжествует, когда видит их уязвимость и зависимость от его поступков. Однако эта победа эгоизма не делает его счастливым. Дуэль с Грушницким завершается гибелью юнкера, а финальный разговор с Мери оставляет в душе Печорина тяжелый осадок и скуку. Удовлетворенная гордость оборачивается горьким осознанием собственной жестокости и роли «топора в руках судьбы».
Истинная несостоятельность печоринской формулы раскрывается в сцене потери Веры. Когда герой понимает, что навсегда утратил единственную женщину, любившую его со всеми пороками, его гордость и самообладание рушатся. Загнав коня в безумной погоне, Печорин падает на мокрую траву и плачет «как ребенок». Эта психологическая деталь обнажает живую, страдающую душу персонажа, которая жаждет подлинной любви, а не холодного господства над людьми.
Таким образом, авторская позиция заключается в развенчании индивидуалистического идеала героя. Своей жизнью Печорин опровергает собственное утверждение: «насыщенная гордость» оказывается источником внутренней пустоты, превращая незаурядного человека в глубоко несчастного, одинокого скитальца.
Источник: ФИПИ