Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Каково авторское отношение к князю Игорю (по «Слову о полку Игореве»)?
Решение
В памятнике древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» образ главного героя занимает центральное место. Авторское отношение к князю Игорю Святославичу отличается сложностью и неоднозначностью: создатель поэмы искренне восхищается мужеством и доблестью полководца, но одновременно осуждает его политическое легкомыслие и эгоизм.
С одной стороны, автор воспевает Игоря как храброго воина, преданного родной земле. Князь ведет дружину навстречу опасности, движимый желанием защитить Русь и «испить шеломом Дону». В его решимости звучит благородство: «Лучше ведь убитым быть, чем плененным». Даже грозное предзнаменование природы — солнечное затмение — не останавливает героя. В батальных сценах и эпизоде побега из половецкого плена автор явно сочувствует Игорю, наделяя повествование эпическим размахом и поэтичностью.
С другой стороны, авторская позиция ярко выражена в «золотом слове» киевского князя Святослава, со слезами смешанном. Создатель поэмы укоряет Игоря и его брата Всеволода за безрассудную жажду личной славы: «Рано начали вы Половецкой земле мечами обиду творить, а себе славы искать». Сепаратный поход новгород-северского князя привел к гибели верного войска и открыл кочевникам путь на русские земли. Автор видит в поступке Игоря главную беду эпохи — княжескую раздробленность и междоусобицы.
Таким образом, автор относится к князю Игорю с глубоким сопереживанием, видя в нем одновременно и доблестного защитника отечества, и виновника народной трагедии. Финал произведения, в котором вся Русская земля радуется возвращению князя из плена, утверждает главную идею поэмы — необходимость духовного и государственного единства.
Источник: ФИПИ