Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Черты романтического и реалистического героя в образе Чацкого. (По комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»)
Решение
В комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума», созданной в эпоху смены художественных направлений, образ Александра Андреевича Чацкого сочетает в себе черты как романтического бунтаря, так и реалистического типического характера. Этот синтез делает главного героя сложной и многогранной личностью.
Романтическое начало в Чацком проявляется прежде всего в его непримиримом конфликте с окружающим миром. Он предстаёт героем-одиночкой, противостоящим косной массе фамусовского общества. Его монологи полны страстного пафоса, душевного максимализма и разочарования. Любовная драма также несёт отпечаток романтизма: идеализируя Софью, герой сталкивается с крушением своих надежд и глубоким предательством. Финальный жест Чацкого — разрыв с обществом и бегство из Москвы («Карету мне, карету!») — напоминает уход романтического изгнанника, отвергнутого толпой.
В то же время образ героя глубоко реалистичен. В отличие от романтических персонажей, Чацкий социально и исторически обусловлен: он является типичным представителем прогрессивного дворянства 1810–1820-х годов, эпохи зарождения декабризма. Его взгляды — это не отвлечённая философия, а конкретная гражданская позиция. Он выступает против крепостного права («Нестор негодяев знатных»), чинопочитания и рабского подражания всему иностранному, отстаивая право «служить делу, а не лицам». Реалистичен герой и психологически: он совершает человеческие ошибки, проявляет излишнюю горячность и долго не замечает очевидных вещей, ослеплённый своим чувством.
Таким образом, авторская позиция заключается в создании новаторского характера. Романтические черты придают Чацкому эмоциональную выразительность и масштабность, а реалистическая основа делает его подлинным выразителем идей «века нынешнего».
Источник: ФИПИ