Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Каким предстаёт внутренний мир лирического героя в стихотворениях С.А. Есенина? (На примере не менее двух произведений по Вашему выбору)
Решение
Внутренний мир лирического героя Сергея Александровича Есенина отличается поразительной эмоциональной чуткостью, искренностью и неразрывной связью с родной землей. В его переживаниях отражается путь человеческой души: от беззаветного юношеского восторга перед красотой окружающего мира до зрелых, исполненных светлой грусти размышлений о быстротечности жизни.
В раннем стихотворении «Гой ты, Русь, моя родная…» лирический герой предстает вдохновенным певцом деревни, ощущающим себя неотъемлемой частью родных просторов. Его восприятие мира насыщено яркими красками и звуками: звоном тополей, девичьим смехом, запахом меда и яблок. Пейзажные детали наполнены сакральным смыслом: хаты уподоблены «в ризах образам», а синева небес «сосет глаза». Кульминацией выражения патриотического чувства героя становится готовность отказаться от вечного блаженства ради земной отчизны: «Не надо рая, / Дайте родину мою». Внутренний мир персонажа здесь гармоничен, в нем царит радостное приятие бытия.
В зрелом творчестве тональность переживаний меняется, приобретая философскую глубину. В элегии «Не жалею, не зову, не плачу…» лирический герой осмысливает неизбежность увядания юности. С помощью выразительных метафор — «страна березового ситца», «розовый конь» — поэт передает ощущение ускользающего времени. Однако в душе героя нет отчаяния или бунта против законов природы. Доминирующим чувством становится мудрое смирение и благоговение перед мирозданием. Финал стихотворения звучит как гимн жизни: «Будь же ты вовек благословенно, / Что пришло процвесть и умереть».
Таким образом, внутренний мир лирического героя Есенина эволюционирует от стихийного восторга к глубокому философскому спокойствию. Главными его чертами на протяжении всего творческого пути поэта остаются предельная душевная открытость, любовь к родине и благодарность за дар жизни.
Источник: ФИПИ