Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Какие общественные и нравственные пороки обличает Н.В. Гоголь
в комедии «Ревизор»?
Решение
В комедии «Ревизор» Н. В. Гоголь обращается к масштабному сатирическому обличению пороков, разъедавших российское общество николаевской эпохи. Авторская позиция выражена через создание собирательного образа уездного города, порядки в котором отражают состояние всей государственной системы.
Среди главных общественных пороков драматург выделяет тотальное взяточничество, казнокрадство и безответственность чиновничества. Власть предержащие совершенно забыли о служебном долге. Городничий Антон Антонович Сквозник-Дмухановский привык мошенничать и обирать купцов, судья Ляпкин-Тяпкин берет взятки «борзыми щенками» и годами не заглядывает в судебные дела, а попечитель богоугодных заведений Земляника цинично экономит на лечении больных, заявляя, что «человек простой: если умрёт, то и так умрёт; если выздоровеет, то и так выздоровеет». Дополняет картину почтмейстер Шпекин, вскрывающий и читающий чужие письма исключительно ради праздного любопытства. Общественный конфликт пьесы строится на абсолютном равнодушии должностных лиц к нуждам простых людей.
Не менее беспощадно писатель вскрывает и нравственные пороки персонажей: раболепие, лицемерие, страх перед высшими чинами и внутреннюю пустоту. Встречая мнимого ревизора Хлестакова, уездные чиновники теряют всякое человеческое достоинство, пресмыкаются и подобострастно ссужают его деньгами. Сам образ Хлестакова воплощает легкомыслие, бездуховность и тщеславие. «Елистратишка» с «необыкновенной легкостью в мыслях» легко вживается в роль вельможи, пользуясь всеобщей глупостью и обманом.
Таким образом, в «Ревизоре» Н. В. Гоголь подверг сокрушительной критике моральное разложение человека и чиновничий произвол. Финальная немая сцена становится символом неизбежного высшего возмездия за духовную слепоту и нравственные преступления героев.
Источник: ФИПИ