Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Каким предстаёт мир горцев в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»?
Решение
В романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», открывающемся повестью «Бэла», мир горцев предстаёт как самобытное, цельное и живущее по суровым законам патриархальное общество. Автор создаёт романтизированный, но одновременно психологически достоверный образ Кавказа, противопоставляя естественную жизнь горских народов опустошённому и разочарованному сознанию европейского человека.
Горцы в романе показаны людьми сильных страстей, несгибаемой воли и обострённого чувства чести. Ярким воплощением горского характера становится Казбич — суровый разбойник, для которого конь Карагёз и личная свобода дороже богатства и даже жизни. Не менее выразителен и образ Азамата: в юноше бурлит неукротимая дерзость, толкающая его на преступление ради заветной мечты. Писатель подчёркивает, что материальные ценности не имеют для горцев абсолютной власти — их поступками движут гордость, жажда мести и преданность обычаям предков. Трагический финал повести обусловлен именно этим законом: Казбич мстит за украденного коня, убивая отца Бэлы и смертельно раня саму героиню.
Образ «дикарки» Бэлы раскрывает поэтическую сторону горского мира. В ней соединены природная грация, гордость и способность к глубокому, искреннему чувству. Любовь Печорина разрушает её естественную связь с родной средой, однако даже в неволе княжна сохраняет внутреннее достоинство.
Таким образом, мир горцев в романе М.Ю. Лермонтова предстаёт стихийным, цельным и верным вековым традициям. Через антитезу естественного быта горцев и рефлексирующего эгоизма Печорина автор подчёркивает губительность вмешательства цивилизации в первозданную гармонию природного мира.
Источник: ФИПИ