Задание №4 — И.А. Крылов. Басни
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Сопоставьте басни И.А. Крылова «Квартет» и «Осёл и Соловей». В чём сходство проблематики этих произведений?
ОСЁЛ И СОЛОВЕЙ
Осёл увидел Соловья
И говорит ему: «Послушай-ка, дружище!
Ты, сказывают, петь великий мастерище.
Хотел бы очень я
Сам посудить, твоё услышав пенье,
Велико ль подлинно твоё уменье?»
Тут Соловей являть своё искусство стал:
Защёлкал, засвистал
На тысячу ладов, тянул, переливался;
То нежно он ослабевал
И томной вдалеке свирелью отдавался,
То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался.
Внимало всё тогда
Любимцу и певцу Авроры;
Затихли ветерки, замолкли птичек хоры,
И прилегли стада
Чуть-чуть дыша, пастух им любовался
И только иногда,
Внимая Соловью, пастушке улыбался.
Скончал певец. Осёл, уставясь в землю лбом,
«Изрядно, – говорит, – сказать неложно,
Тебя без скуки слушать можно;
А жаль, что незнаком
Ты с нашим петухом;
Ещё б ты боле навострился,
Когда бы у него немножко поучился».
Услыша суд такой, мой бедный Соловей
Вспорхнул – и полетел за тридевять полей.
Избави Бог и нас от этаких судей.
(И.А. Крылов, 1811)
КВАРТЕТ
Проказница-Мартышка,
Осёл,
Козёл,
Да косолапый Мишка
Затеяли сыграть Квартет.
Достали нот, баса, альта1, две скрипки
И сели на лужок под липки, –
Пленять своим искусством свет.
Ударили в смычки, дерут, а толку нет.
«Стой, братцы, стой! – кричит Мартышка. –
Погодите!
Как музыке идти? Ведь вы не так сидите.
Ты с басом, Мишенька, садись против альта,
Я, прима2, сяду против вторы3;
Тогда пойдёт уж музыка не та:
У нас запляшут лес и горы!»
Расселись, начали Квартет;
Он всё-таки на лад нейдёт.
«Постойте ж, я сыскал секрет, –
Кричит Осёл, – мы, верно, уж поладим,
Коль рядом сядем».
Послушались Осла: уселись чинно в ряд;
А всё-таки Квартет нейдёт на лад.
Вот пуще прежнего пошли у них разборы
И споры,
Кому и как сидеть.
Случилось Соловью на шум их прилететь.
Тут с просьбой все к нему, чтоб их решить сомненье:
«Пожалуй, – говорят, – возьми на час терпенье,
Чтобы Квартет в порядок наш привесть:
И ноты есть у нас, и инструменты есть,
Скажи лишь, как нам сесть!» –
«Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье
И уши ваших понежней, –
Им отвечает Соловей. –
А вы, друзья, как ни садитесь,
Всё в музыканты не годитесь».
(И.А. Крылов, 1809)
______________
1 Альт и бас – музыкальные струнные инструменты.
2Прима – первая скрипка в оркестре.
3 Втора – вторая скрипка в оркестре.
Решение
Главное сходство проблематики басен И. А. Крылова «Квартет» и «Осёл и Соловей» заключается в осмыслении темы истинного искусства и разоблачении невежества людей, берущихся творить или судить о прекрасном без таланта и профессионализма.
В басне «Квартет» автор высмеивает дилетантизм незадачливых музыкантов, наивно полагающих, будто наличие инструментов и внешняя пересадка («коль рядом сядем») способны заменить мастерство. Мораль произведения выражает Соловей, прямо указывающий героям на то, что для подлинного творчества необходимы природный дар и «уменье», а не формальные перестановки. В басне «Осёл и Соловей» тот же образ птицы-певца уже олицетворяет высшее проявление искусства, чьё вдохновенное пение («защёлкал, засвистал на тысячу ладов») заставляет замереть весь окружающий мир. Однако ограниченный и самонадеянный Осёл оказывается не способен постичь эту гармонию и советует мастеру поучиться у заурядного Петуха.
Таким образом, оба произведения Крылова сближает утверждение о том, что бездарность и невежество одинаково смешны и нелепы как в роли исполнителей, так и в роли судей подлинного таланта.
Источник: ФИПИ