Задание №3 — Н.А. Некрасов. Стихотворения
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Почему встреча с крестьянским мальчиком пробуждает в лирическом герое патриотическое чувство?
ШКОЛЬНИК
— Ну, пошёл же, ради Бога!
Небо, ельник и песок —
Невесёлая дорога...
Эй! садись ко мне, дружок!
Ноги босы, грязно тело,
И едва прикрыта грудь...
Не стыдися! что за дело?
Это многих славный путь.
Вижу я в котомке книжку.
Так, учиться ты идёшь...
Знаю: батька на сынишку
Издержал последний грош.
Знаю, старая дьячиха
Отдала четвертачок*,
Что проезжая купчиха
Подарила на чаёк.
Или, может, ты дворовый
Из отпущенных?.. Ну что ж!
Случай тоже уж не новый —
Не робей, не пропадёшь!
Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и Божьей воле
Стал разумен и велик.
Не без добрых душ на свете —
Кто-нибудь свезёт в Москву,
Будешь в университете —
Сон свершится наяву!
Там уж поприще широко:
Знай работай, да не трусь...
Вот за что тебя глубоко
Я люблю, родная Русь!
Не бездарна та природа,
Не погиб ещё тот край,
Что выводит из народа
Столько славных то и знай, —
Столько добрых, благородных,
Сильных любящей душой,
Посреди тупых, холодных
И напыщенных собой!
(Н.А. Некрасов, 1856)
––––––––––––––––––––
*Здесь: четверть рубля, двадцать пять копеек
Решение
Встреча с крестьянским мальчиком, идущим учиться вопреки бедности и невзгодам, пробуждает в лирическом герое патриотическое чувство, поскольку образ юного путника с «книжкой» в котомке олицетворяет неиссякаемую тягу простого народа к свету и знаниям. В целеустремлённости крестьянского сына рассказчик видит продолжение исторического пути М. В. Ломоносова («архангельского мужика»), сумевшего стать «разумным и великим». Готовность окружающих отдать «последний грош» и помочь школьнику добраться до университета укрепляет веру автора в народное бескорыстие, вызывая искреннее признание в любви к «родной Руси». В финале с помощью выразительной антитезы поэт противопоставляет «добрых, благородных, / Сильных любящей душой» самородков духовно «тупым» и «холодным» людям, утверждая мысль о неисчерпаемой созидательной силе родной земли («Не бездарна та природа, / Не погиб ещё тот край...»).
Источник: ФИПИ