Вариант 8 · Сентябрь 2026

Решение.

Для выполнения данного задания необходимо проанализировать характеристики форм духовной культуры, представленные в таблице.

В первой строке указано искусство, которое характеризуется как отражение действительности через художественные образы. Это специфический способ познания мира через эстетическое восприятие.

Во второй строке дано определение: «Целенаправленный, организованный процесс приобретения знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенций». В обществознании под этим термином понимается один из важнейших социальных институтов и способов передачи накопленного опыта от поколения к поколению.

Ключевые признаки, указанные в характеристике (целенаправленность, организованность, получение знаний и навыков), однозначно указывают на образование. Именно образование как форма культуры обеспечивает социализацию личности и подготовку человека к жизни в обществе через систему учебных заведений (школы, колледжи, вузы).

Ответ: образование

Источник: ФИПИ

Решение.

Для успешного выполнения этого задания необходимо разграничить биологическую и социальную природу человека. Человек является биосоциальным существом: как биологический организм он имеет много общего с животными, но как личность он обладает уникальными качествами, присущими только людям.

Разберем представленные характеристики:

• Потребность в сне и отдыхе (2) — это биологическая (физиологическая) потребность, необходимая для восстановления организма. Она есть и у человека, и у животных. Это сходство.
• Наличие органов чувств (3) — зрение, слух, обоняние и осязание позволяют живым существам ориентироваться в пространстве и получать информацию об окружающем мире. Это биологическая черта, общая для человека и животных. Это сходство.
• Способность к творчеству (1) — это создание чего-то качественно нового, преобразование действительности. Животные действуют на основе инстинктов, в то время как человек способен созидать. Это различие.
• Сознательное выдвижение целей (4) — только человек обладает сознанием и может заранее планировать результат своей деятельности (целеполагание). Поведение животных целесообразно, но продиктовано инстинктами, а не осознанным выбором. Это различие.

Таким образом, в первую колонку (сходства) мы записываем номера 2 и 3, а во вторую колонку (различия) — номера 1 и 4.

Ответ: 2314

Источник: ФИПИ

Решение.

Разберем каждое суждение по отдельности, опираясь на знания о природе межличностных конфликтов.

Суждение А: «Причиной конфликтов между людьми нередко выступает отсутствие умения слушать другого человека».
Это суждение является верным. Межличностный конфликт — это столкновение интересов, взглядов или мнений. Одной из самых распространенных причин таких столкновений являются барьеры в общении. Когда человек не умеет или не хочет выслушать собеседника, возникает недопонимание, искажение информации и игнорирование чужих интересов, что неизбежно ведет к возникновению конфликтной ситуации.

Суждение Б: «Разрешить межличностный конфликт можно только при участии третьей стороны».
Это суждение является неверным. Существует несколько способов разрешения конфликтов. Участие третьей стороны (посредника или медиатора) — это лишь один из возможных вариантов. В большинстве случаев участники конфликта способны найти выход самостоятельно через переговоры, компромисс (взаимные уступки) или сотрудничество (поиск решения, удовлетворяющего обе стороны), не прибегая к помощи посторонних лиц.

Таким образом, правильным является только первое суждение.

Ответ: 1

Источник: ФИПИ

Решение.

Для правильного решения задачи необходимо проанализировать два ключевых события, описанных в условии, и соотнести их со сферами общественной жизни.

• Просмотр телесериала по роману писателя-классика: Создание и просмотр произведений искусства (кино, литература, телевидение) относятся к духовной сфере общества. Эта сфера включает в себя культуру, науку, религию и мораль, а также деятельность по созданию и потреблению духовных ценностей.
• Рост продаж книг в магазинах: Процесс купли-продажи товаров, получение прибыли и функционирование рынка — это проявления экономической сферы общества. Экономика охватывает отношения в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг.

Таким образом, ситуация, когда культурное событие (выход сериала) напрямую влияет на рыночную активность (рост продаж книг), наглядно иллюстрирует взаимосвязь духовной и экономической сфер общественной жизни.

Политическая сфера (власть, государство) и социальная сфера (взаимодействие социальных групп) в данном примере не являются определяющими.

Ответ: 4

Источник: ФИПИ

Решение.

Для того чтобы правильно ответить на этот вопрос, необходимо вспомнить определение и структуру религии как одной из форм духовной культуры. Религия — это совокупность взглядов на мир, основанных на вере в существование высших сил, которые управляют мирозданием и жизнью человека.

Разберем представленные варианты ответа:

• 1) Вера в существование сверхъестественного. Это фундаментальный, определяющий признак любой религии. Без признания наличия высших сил (богов, духов, абсолюта), которые выходят за рамки законов природы и не могут быть объяснены наукой, религия невозможна.
• 2) Законодательство о свободе совести. Это правовая норма современного демократического государства, регулирующая отношения между государством и верующими. Религия существовала задолго до появления таких законов, поэтому они не являются её обязательным внутренним элементом.
• 3) Активное участие деятелей церкви в политике. Это социальное явление, характерное для определенных исторических периодов или типов государств (например, теократий). Однако религия может существовать и без вмешательства в политическую жизнь.
• 4) Научное доказательство религиозных догматов. Религия опирается на веру, а не на доказательства. Наука и религия — это разные способы познания мира. Религиозные догмы принимаются как истина без необходимости их научного подтверждения.

Таким образом, только первый вариант отражает сущностную характеристику религии.

Ответ: 1

Источник: ФИПИ

Решение.

Для решения данного задания необходимо вспомнить понятие факторов производства. Факторы производства — это ресурсы, которые используются людьми для создания экономических благ (товаров и услуг).

В экономической науке выделяют пять основных факторов производства:
1. Труд — это совокупность физических и интеллектуальных способностей людей, которые они используют в процессе создания благ.
2. Земля — все виды природных ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства (почва, полезные ископаемые, вода, леса).
3. Капитал — созданные людьми средства производства (здания, оборудование, инструменты, а также денежные средства).
4. Предпринимательские способности — умение правильно соединить все факторы производства и принять на себя риск ради получения прибыли.
5. Информация — знания и сведения, необходимые для квалифицированной экономической деятельности.

Рассмотрим предложенные варианты:
1) Труд — является ключевым фактором производства, так как без участия человека и его усилий невозможно создать ни один продукт.
2) Предложение — это готовность продавца продать товар по определенной цене, категория рыночного механизма, а не ресурс.
3) Спрос — это желание и возможность покупателя приобрести товар, также является элементом рыночного механизма.
4) Цена — это денежное выражение стоимости товара, индикатор рынка.

Таким образом, только «труд» из представленного списка является ресурсом (фактором) производства.

Ответ: 1

Источник: ФИПИ

Решение.

Разберем каждое суждение по отдельности, опираясь на знания о налоговой системе и государственном бюджете.

Суждение А: Налоги составляют доходную часть государственного бюджета.
Это утверждение является верным. Государственный бюджет — это финансовый план государства, состоящий из доходов и расходов. Налоги (обязательные безвозмездные платежи физических и юридических лиц) являются основным источником пополнения казны, то есть формируют доходную часть бюджета.

Суждение Б: Прямые налоги, в отличие от косвенных, обязательны для уплаты.
Это утверждение является неверным. Согласно законодательству, уплата налогов является конституционной обязанностью граждан и организаций. Обязательность — это общий признак любого налога. И прямые налоги (например, налог на доходы физических лиц — НДФЛ), и косвенные налоги (например, налог на добавленную стоимость — НДС, который включен в стоимость товаров и услуг) обязательны для уплаты. Различие между ними заключается в способе взимания, а не в степени обязательности.

Таким образом, правильным является только первое суждение.

Ответ: 1

Источник: ФИПИ

Решение.

Для определения политического режима в государстве Z необходимо проанализировать перечисленные в условии признаки:

• Равенство всех граждан перед законом — это один из ключевых принципов правового государства, который гарантирует защиту прав и свобод личности независимо от социального статуса.
• Свобода совести — право граждан исповедовать любую религию или не исповедовать никакой, что свидетельствует о высоком уровне личных свобод.
• Отсутствие обязательной государственной идеологии — признак идеологического плюрализма (многообразия), когда государство не навязывает гражданам единую систему взглядов.
• Наличие оппозиции — легальная деятельность политических сил, критикующих действующую власть и предлагающих альтернативные пути развития страны, возможна только в условиях политической конкуренции.

Совокупность этих признаков (соблюдение прав человека, плюрализм, наличие оппозиции и равенство перед законом) характерна исключительно для демократического режима.

В тоталитарном и авторитарном режимах (варианты 1 и 2) оппозиция либо запрещена, либо существенно ограничена, существует жесткий контроль над идеологией, а права граждан часто нарушаются в интересах власти. Диктаторский режим (вариант 3) также подразумевает неограниченную власть одного лица или группы лиц, что противоречит принципу равенства перед законом.

Ответ: 4

Источник: ФИПИ

Решение.

Для правильного выполнения этого задания необходимо разграничить полномочия различных органов государственной власти в Российской Федерации согласно Конституции РФ.

• Вариант 1: Принятие законов является основной функцией законодательной власти. В России федеральные законы принимаются Государственной Думой. Президент не принимает законы, а подписывает и обнародует их.
• Вариант 2: Президент представляет Государственной Думе кандидатуру для назначения на должность Председателя Центрального банка, а также ставит перед ней вопрос об освобождении его от должности. Однако само решение об освобождении от должности принимает Государственная Дума.
• Вариант 3: Согласно статье 86 Конституции РФ, Президент Российской Федерации осуществляет руководство внешней политикой страны. В рамках этих полномочий он ведет переговоры и подписывает международные договоры, а также подписывает ратификационные грамоты (специальные документы, подтверждающие, что международный договор одобрен государством).
• Вариант 4: Объявление амнистии относится к исключительному ведению Государственной Думы (статья 103 Конституции РФ). Президент же обладает правом осуществления помилования (в отношении конкретного лица).

Таким образом, из предложенного списка только подписание ратификационных грамот является непосредственным полномочием Президента РФ.

Ответ: 3

Источник: ФИПИ

Решение.

Для правильного выполнения задания необходимо разграничить две основные формы деятельности: учение и труд.

• Учение (познание) — это деятельность, направленная на приобретение знаний, умений и навыков, а также на развитие способностей человека. Главная цель здесь — изменение самого субъекта (ученика).
• Труд — это деятельность, направленная на достижение практически полезного результата, создание материальных или духовных благ, необходимых для удовлетворения потребностей.

Разберем представленные примеры:

А) Посещение курсов иностранного языка — это процесс получения новых знаний и навыков общения на другом языке. Это классический пример учения (1).

Б) Приготовление обеда — это деятельность, в результате которой создается конкретный материальный продукт (еда) для удовлетворения физиологической потребности. Это труд (2).

В) Выполнение домашнего задания — это закрепление пройденного в школе материала и отработка учебных навыков. Деятельность направлена на освоение программы, поэтому это учение (1).

Г) Уборка квартиры — это физическая деятельность, направленная на преобразование окружающей среды и достижение практического результата (чистоты). Это труд (2).

Д) Участие в городской олимпиаде по физике — это форма проверки и демонстрации накопленных знаний, а также способ углубленного изучения предмета. Олимпиада относится к образовательному процессу, следовательно, это учение (1).

Ответ: 12121

Источник: ФИПИ

Решение.

Для того чтобы правильно ответить на этот вопрос, необходимо вспомнить ключевые признаки права, которые отличают его от других социальных норм (таких как мораль, обычаи или религиозные нормы).

• Нравственные ценности (вариант 1) лежат в основе морали. Соблюдение норм морали поддерживается совестью человека и общественным мнением, а не законом.
• Мнение авторитетных людей (вариант 2) может влиять на поведение личности, но оно не является общеобязательным правилом, закрепленным в официальных документах.
• Привычки и традиции (вариант 3) — это основа обычаев. Люди следуют им в силу многократного повторения и воспитания, а не под страхом юридической ответственности.
• Сила государственного принуждения (вариант 4) — это специфический признак права. Только правовые нормы устанавливаются или санкционируются государством. Если человек нарушает закон, государство имеет право применить к нему меры воздействия (штраф, арест и т.д.). Именно возможность государственного принуждения делает право эффективным регулятором общественных отношений.

Таким образом, право отличается от иных норм тем, что его исполнение гарантируется государством.

Ответ: 4

Источник: ФИПИ

Решение.

Разберем каждое суждение с точки зрения норм российского права:

А. Для перемены фамилии гражданину Российской Федерации надо обратиться в прокуратуру.
Это суждение неверно. Согласно Семейному кодексу РФ и Федеральному закону «Об актах гражданского состояния», государственную регистрацию перемены имени (включая фамилию и отчество) осуществляют органы ЗАГС (записи актов гражданского состояния). Прокуратура является надзорным органом и не занимается вопросами изменения персональных данных граждан в административном порядке.

Б. Правоспособность гражданина возникает с достижением возраста совершеннолетия.
Это суждение также неверно. В соответствии с Гражданским кодексом РФ, правоспособность (способность иметь гражданские права и нести обязанности) возникает у человека в момент его рождения и прекращается со смертью. С достижением совершеннолетия (18 лет) у гражданина в полном объеме возникает дееспособность — способность своими действиями приобретать и осуществлять права, а также создавать для себя обязанности.

Таким образом, оба представленных суждения являются ошибочными.

Ответ: 4

Источник: ФИПИ