Задание 23
тема 3 из 3

Тема, основная мысль и главная информация текста

Тема — это то, о чём говорится в тексте. Основная мысль — то, что автор хочет сказать об этой теме, вывод, к которому он ведёт читателя. Всё остальное в тексте служит основной мысли: примеры, подробности, истории, описания. Отличать главную информацию от второстепенной нужно, чтобы проверять высказывания о тексте: в задании 23 одно высказывание повторяет мысль автора, другое — пересказывает деталь, третье выдаёт деталь за общий вывод.

Основа для задания27Реже в заданиях2324На карте навыков

Тема и основная мысль

Тема отвечает на вопрос «О чём текст?», основная мысль — на вопрос «Что автор утверждает об этом?».

  • Тема называется словосочетанием: «ораторское искусство», «первые дни войны», «любовь к родной земле». Вопрос внутри темы — это проблема текста.
  • Основная мысль формулируется предложением, в котором есть утверждение: «Образованный человек должен уметь говорить ясно и красиво».
  • Где искать основную мысль. В заголовке, в первом и последнем абзацах, в предложениях с оценкой автора, в словах, которые повторяются через весь текст. В публицистическом тексте автор обычно высказывает её прямо. В художественном тексте её выражают события, поступки героев и детали.
  • Микротемы. Каждая часть текста, обычно абзац, раскрывает свою микротему. Вместе микротемы раскрывают тему, и каждая работает на основную мысль.

Пример: текст о красноречии. «У нас совсем нет людей, умеющих выражать свои мысли ясно, коротко и просто. Один известный критик вызвался прочесть лекцию, но постоял на эстраде, помялся, да с тем и ушёл, не произнеся ни одного слова. А ведь и в древности, и в новейшее время ораторство было одним из сильнейших рычагов культуры. Несомненно, для интеллигентного человека дурно говорить должно считаться таким же неприличием, как и не уметь читать и писать».

Тема — ораторское искусство. Микротемы: люди не умеют говорить ясно и коротко; неудачное выступление критика; во все времена ораторство было рычагом культуры. Основную мысль автор высказывает прямо в последнем предложении: интеллигентному человеку неприлично говорить дурно.

Главная и второстепенная информация

ИнформацияЧто этоПример
Главная (основная)Утверждения, ради которых написан текст: тезис, вывод, позиция автора«У нас совсем нет людей, умеющих выражать свои мысли ясно, коротко и просто»
Второстепенная (дополнительная)Примеры, подробности, истории, которые подтверждают или поясняют главное«Один известный критик вызвался прочесть лекцию, но постоял на эстраде, помялся, да с тем и ушёл, не произнеся ни одного слова»
ЯвнаяСказана в тексте прямо, словами«И в древности, и в новейшее время ораторство было одним из сильнейших рычагов культуры»
Скрытая (подтекст)Не названа словами, но следует из поступков, деталей и интонации: как её читатьОна молча отвернулась к окну и долго не отвечала. Обида не названа, но её видно по поступку

Автор, рассказчик, герой. В тексте звучат разные голоса: автор, рассказчик, герои, люди, которых цитирует автор. Основная мысль текста — это позиция автора. Мнение героя может совпадать с ней или спорить с ней. Высказывание «По мнению рассказчика…» или «Автор считает…» проверяйте по словам именно этого лица: подмена того, кто говорит, — одна из ловушек задания 23.

Общее и частное. Высказывание об основной мысли звучит как общее правило: «Служба в армии — это дело чести». Оно верно, только если эту мысль высказывает сам текст, а не потому, что она верна в жизни. Такое высказывание о службе в армии верно, потому что рассказчик пишет: «Пребывание в армии стало делом нашей чести». Деталь не превращается в общий вывод: если один герой не понял другого, текст ещё не утверждает, что люди не понимают друг друга.

Проверьте себя

00

Потренируйте навык

Все задания на этот навык

Решать