Типы речи
Тип речи показывает, как построен фрагмент текста. Описание рисует предмет, место, человека или состояние в один момент. Повествование рассказывает о действиях и событиях, которые сменяют друг друга. Рассуждение доказывает или объясняет мысль: в нём есть тезис, доводы и вывод. Чаще всего тип речи определяют по вопросу, на который отвечает фрагмент, а проверяют по языковым приметам. В одном тексте типы речи смешиваются, поэтому ФИПИ различает «представлено описание» (описание главное) и «содержится описание» (оно может быть только вкраплением).
Как определить тип речи
Задайте фрагменту вопрос и представьте, можно ли его нарисовать.
- Описание отвечает на вопрос «Какой? Каков?». Оно называет признаки предмета, места, человека или состояния в один момент. Всё описанное можно нарисовать на одной картине.
- Повествование отвечает на вопрос «Что произошло? Что было потом?». Действия и события идут друг за другом. Фрагмент можно показать только серией картин, как в комиксе.
- Рассуждение отвечает на вопрос «Почему? Что из этого следует? Как быть?». В нём есть мысль (тезис), доводы и вывод. Нарисовать рассуждение нельзя.
- Смешанный фрагмент. Тип речи называют по главному, а другой тип — «элементами»: «повествование с элементами описания».
- Представлено или содержится. «Представлено рассуждение» верно, когда рассуждение — главный тип всего отрезка. «Содержится описание» или «содержатся элементы описания» верно, когда описание есть хотя бы в части отрезка: по ФИПИ, оно может быть только вкраплением.
Языковые приметы типов речи
| Тип речи | Приметы | Пример |
|---|---|---|
| Описание | Прилагательные, причастия, существительные со значением признака; глаголы одного времени, обычно несовершенного вида: действия идут одновременно; назывные и безличные предложения | «Это местность степная и хлебородная, и притом она хорошо орошена маленькими, но чистыми речками» |
| Повествование | Глаголы, чаще всего совершенного вида в прошедшем времени, которые сменяют друг друга; слова сначала, потом, затем, вдруг, наконец, тогда | «По приходе в Портсмут фрегат втянули в гавань, а людей перевели на старый корабль. Там поселились и мы. Потом я уехал в Лондон» |
| Рассуждение | Слова потому что, так как, поэтому, значит, следовательно, итак, отсюда; вводные слова во-первых, например, несомненно; вопросы, в том числе риторические; оценочные слова | «Угодить душе человек всегда может, потому что душе нужна только любовь, а для любви не нужно ни с кем бороться. Так что любви ничто помешать не может» |
Виды описания. ФИПИ называет вид описания прямо: «описание природы», «описание состояния человека», «описание действий людей».
Описание человека или предмета (портрет, характеристика): «Лесник был силён и бородат, в посконной длинной рубахе, солёной на лопатках, смышлён и нетороплив, как вся дремучая природа вокруг него».
Описание места или природы (пейзаж, интерьер): «Облака в беспорядке толпятся на горизонте, и солнце, прячась за них, красит их и небо во всевозможные цвета: в багряный, оранжевый, золотой, лиловый, грязно-розовый».
Описание состояния человека — его чувств и ощущений: «Мне стало немного жутко и холодно, и я запахнулся дохой». Описание состояния окружающей среды отвечает на вопрос «Каково здесь?» и часто строится из безличных предложений: Вечерело. В комнате было тихо и душно.
Описание действий: несколько людей делают разное в одно и то же время, и всё это видно на одной картине. «Кто, пристроившись к сосновому ящику со снарядами, писал письмо; кто сидел на лафете, пришивая к шинели крючок; кто читал маленькую артиллерийскую газету».
Виды рассуждения. Рассуждение-доказательство отвечает на вопрос «Почему это так?»: тезис, затем доводы. «Кому дорог Толстой, тому чужд будет Достоевский; кому близок Достоевский, тот равнодушен будет к Толстому. И иначе не может быть: вместить и Достоевского, и Толстого невозможно — так полно и решительно исключают они друг друга».
Рассуждение-объяснение отвечает на вопрос «Что это такое?» и раскрывает понятие: «Под музыкой мы подразумеваем пение и игру на музыкальных инструментах. Игра на инструментах есть только продолжение и дополнение пения».
Рассуждение-размышление отвечает на вопрос «Как быть? Что делать?». Говорящий задаёт вопросы себе и ищет ответ. «Нужно ли показывать детям печи Бухенвальда? Не знаю. Наверное, нужно. А как иначе внушить им ужас, и отвращение, и ненависть к фашизму?»
Оценочное суждение — короткое рассуждение: говорящий оценивает факт. «Мальчик сказал, что лес надо беречь, потому что он всех кормит. Хороший ответ!» Предложение «Хороший ответ!» ФИПИ называет оценочным суждением.
Ловушки задания 24
| Фрагмент | Тип речи | Почему |
|---|---|---|
| «Одна из птиц поднялась было в воздух, но вторая летать не могла: она только взмахнула крыльями и осталась на льду. Тогда первая, сделав круг над холодной рекой, вернулась к своей подруге» | Повествование, а не описание | Речь о живой картине природы, но действия сменяют друг друга: поднялась, взмахнула, вернулась |
| «Так проходят годы, десятилетия, столетия со дня рождения Пушкина, а сам он не проходит» | Рассуждение, а не повествование | Слова о времени есть, а событий нет: автор утверждает мысль о том, что Пушкин всегда с нами |
| «Старик сел на скамейку и закрыл лицо дрожащей рукой. Слеза скатилась по щеке. Потом он опустил руку и встретил чёрные ласковые глаза собаки» | Повествование с элементами описания | Действия идут друг за другом, а детали (дрожащая рука, ласковые глаза) рисуют картину |
| «Женя неутомимо командовала: „Право руля!“, „Лево руля!“ Она отыскивала путь по звёздам: наш компас разбился во время бури» | Повествование, а не рассуждение | Причина внутри фрагмента (компас разбился) ещё не делает его рассуждением: главное в нём — действия героини |
| «Через несколько лет я сделал бы нашу реку судоходной до самых истоков и поднял бы повсюду в районе урожайность хлебов на пятьдесят процентов» | Рассуждение, а не повествование | Действия в условном наклонении и в будущем времени не происходят на самом деле. По ФИПИ, такой фрагмент — рассуждение |
| Реплики в диалоге | Любой тип | Определяйте тип по содержанию реплик: спор и доводы — рассуждение, рассказ о случившемся — повествование |
| «Меня сунули в школу мои дальние родственники — сунули сиротливого, уже забитого их попрёками, уже задумывающегося, молчаливого и дико на всё озиравшегося» | Элементы описания: характеристика рассказчика | Причастия и прилагательные называют черты человека |
Как ФИПИ формулирует утверждения. О типе речи: «представлено (содержится) описание», «содержится рассуждение», «содержатся элементы описания». О виде описания: «описание природы», «описание состояния человека», «элементы описания внутреннего состояния героя», «описание действий людей». О повествовании: «перечислены последовательно происходящие действия», «сообщается о следующих друг за другом событиях», «дана последовательность событий». О смеси типов: «повествование с элементами описания», «рассуждение с элементами повествования», «содержатся рассуждение и описание».
Утверждения о связи предложений («указывает на причину», «противопоставлено», «поясняет») проверяют по-другому: смысловые отношения между предложениями.
Проверьте себя
00