Задание с изображением биологического объекта · 213 заданий
- Задание №24№24
Схема работы какой группы биологически активных веществ, вырабатываемых эндокринными железами, изображена на рисунке? Объясните, благодаря какому физи…
Нервная и эндокринная системы
- Задание №24№24
Рассмотрите рисунок цветка. Назовите класс, к которому относится это растение. Ответ аргументируйте. Как называется стадия жизненного цикла растения,…
Органы растений
- Задание №24№24
К какому типу относится животное, жизненный цикл которого изображён на рисунке? Каковы два биологических значения стадии, обозначенной цифрой 1? Ответ…
Органы и системы животных
- Задание №24№24
Рассмотрите рисунок соцветия корзинка. Для растений какого отдела и какого класса характерно изображенное соцветие? Какие функции в соцветии выполняют…
Органы растений
- Задание №24№24
На каком этапе энергетического обмена происходит процесс, изображенный на рисунке? Как называются структуры, обозначенные на рисунке цифрой 1? Какова…
Обмен веществ
- Задание №24№24
Рассмотрите рисунок и назовите структуру, обозначенную на нём цифрой 1. Опишите строение этой структуры. Как называется стадия жизненного цикла растен…
Органы растений
- Задание №24№24
Какие секреты и от каких органов проводят протоки, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2? Какое значение для пищеварения имеют эти секреты? Укажите тр…
Пищеварение
- Задание №24№24
К какому типу относится изображённое на рисунке животное? Какие органы из обозначенных цифрами на рисунке относятся к пищеварительной системе? Назовит…
Органы и системы животных
- Задание №24№24
Назовите структуры, обозначенные на схеме процесса овогенеза, цифрами 1 и 2. Какую функцию выполняет каждая из этих структур? В полость какого органа…
Нервная и эндокринная системы
- Задание №24№24
Как называется орган центральной нервной системы, фрагмент которого изображён на рисунке, и структура, обозначенная на нём цифрой 1. К каким последств…
Нервная и эндокринная системы
- Задание №24№24
Рассмотрите схему сердечного цикла на рисунках 1-3. На каком из рисунков изображена фаза систолы желудочков? Свой ответ аргументируйте. В каком состоя…
Кровеносная система
- Задание №24№24
Рассмотрите схему жизненного цикла плауна булавовидного. Какой цифрой на схеме обозначены органы, в которых происходит формирование спор? Как называет…
Органы растений
Назовите способы развития, проиллюстрированные на рисунках 1 и 2. Укажите по два примера классов позвоночных животных, для которых характерны эти способы развития. Появление какой зародышевой оболочки обеспечило развитие эмбрионов в водной среде у представителя класса, изображённого на рисунке 2?
Решение
Содержание верного ответа:
1) Под цифрой 1 скрывается непрямой тип развития, под цифрой 2 — прямой (необходимо назвать оба варианта);
2) К организмам с непрямым развитием относятся представители классов Костные рыбы и Земноводные;
3) Прямое развитие характерно для Пресмыкающихся, Птиц и Млекопитающих (достаточно привести любые два примера);
4) Наличие амниотической оболочки.
Обратите внимание: если первый пункт с типами развития пропущен, но остальные части задания выполнены верно, работа оценивается в 1 балл. Ошибка в определении способов развития в первом пункте ведет к обнулению баллов за всё задание.
Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)
Источник: ФИПИ
Критерии оценивания
| Число верно названных элементов ответа | Балл |
|---|---|
| 4 | 3 |
| 3 | 2 |
| 2 | 1 |
| 0–1 | 0 |