Задание 2 — ЕГЭ Биология
Методы биологической науки: наблюдение, измерение, эксперимент, систематизация, анализ. Множественный выбор
Изучая гуморальные регуляции у белых мышей, исследователь проверял влияние увеличения концентраций инсулина и глюкагона на уровень глюкозы в крови в…
В эксперименте исследователь проводил анализ теплоотдачи у человека при погружении в воду температурой 23°C. Как изменилась теплоотдача за счёт тепло…
Экспериментатор наблюдал за развитием ржи, начиная с появления всходов до состояния полной спелости. Как изменились количество листьев и расстояние м…
Экспериментатор собрал две установки состоящие из водных растений, стаканов, заполненных водой, воронок и пробирок. Первую установку он на несколько…
В эксперименте исследователь определял важнейшие физиологические параметры у волка обыкновенного при понижении с +10°С до -5°С температуры окружающей…
В эксперименте учёный изучал многолетний ствол липы в течение июля. Как за это время изменилось количество сформированных годичных колец и толщина ка…
Экспериментатор проверял влияние изменения рН и температуры на активность фермента исследовал активность фермента пепсина, вырабатываемого желудком.…
Экспериментатор сделал мыши укол инсулина. Как изменится содержание глюкозы в крови и гликогена в печени? Для каждой величины определите соответствую…
Учёный наблюдал за изменениями, происходящими с личинкой майского жука последнего возраста в процессе её превращения во взрослое насекомое. Как измен…
Испытуемый бежал три километра в быстром темпе. Как в процессе бега изменились количество эритроцитов и артериальное давление в его организме по срав…
Ученый наблюдал за развитием оплодотворенного яйца курицы. Для этого он измерял массу желтка и массу куриного эмбриона в процессе формирования. Как в…
Экспериментатор изучал цветение. Как изменилось количество пыльцы и количество нектара в период опада лепестков по сравнению с периодом цветения? Для…
- Задание 1 · Современная биология — комплексная наука. Биологические науки и изучаемые ими проблемы. Работа с таблицей
- Задание 2 · Методы биологической науки: наблюдение, измерение, эксперимент, систематизация, анализ. Множественный выбор
- Задание 3 · Генетическая информация в клетке. Хромосомный набор. Трофические цепи и сети. Решение биологических расчётных задач
- Задание 4 · Моно- и дигибридное, анализирующее скрещивание. Решение биологической задачи
- Задание 5 · Клетка как биологическая система. Организм как биологическая система. Задание с рисунком
- Задание 6 · Клетка как биологическая система. Организм как биологическая система. Установление соответствия (с рисунком)
- Задание 7 · Клетка как биологическая система. Организм как биологическая система. Селекция. Биотехнология. Множественный выбор
- Задание 8 · Клетка как биологическая система. Организм как биологическая система. Селекция. Биотехнология. Установление последовательности
- Задание 9 · Многообразие организмов. Грибы. Растения. Животные. Задание с рисунком
- Задание 10 · Многообразие организмов. Грибы. Растения. Животные. Установление соответствия
- Задание 11 · Многообразие организмов. Грибы. Растения. Животные. Множественный выбор
- Задание 12 · Многообразие организмов. Основные систематические категории, их соподчинённость. Установление последовательности
- Задание 13 · Организм человека. Задание с рисунком
- Задание 14 · Организм человека. Установление соответствия
- Задание 15 · Организм человека. Множественный выбор (с рисунком и без рисунка)
- Задание 16 · Организм человека. Установление последовательности
- Задание 17 · Эволюция живой природы. Множественный выбор (работа с текстом)
- Задание 18 · Экосистемы и присущие им закономерности. Биосфера. Множественный выбор
- Задание 19 · Эволюция живой природы. Происхождение человека. Экосистемы и присущие им закономерности. Биосфера. Установление соответствия
- Задание 20 · Общебиологические закономерности. Человек и его здоровье. Работа с таблицей
- Задание 21 · Анализ экспериментальных данных в табличной или графической форме
- Задание 22 · Применение биологических знаний в практических ситуациях, анализ экспериментальных данных (методология эксперимента)
- Задание 23 · Применение биологических знаний в практических ситуациях, анализ экспериментальных данных (выводы по результатам эксперимента и прогнозы)
- Задание 24 · Задание с изображением биологического объекта
- Задание 25 · Обобщение и применение знаний о человеке и многообразии организмов
- Задание 26 · Обобщение и применение знаний по общей биологии в новой ситуации
- Задание 27 · Решение задач по цитологии и эволюции органического мира на применение знаний в новой ситуации
- Задание 28 · Решение задач по генетике на применение знаний в новой ситуации