Эволюция живой природы. Происхождение человека. Экосистемы и присущие им закономерности. Биосфера. Установление соответствия · 240 заданий
- Задание №19№19
Установите соответствие между характеристиками и типами экологических пирамид, обозначенных на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в пер…
Биоценоз и экосистема
- Задание №19№19
Установите соответствие между организмами и их ролью в экосистемах: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из вт…
Биоценоз и экосистема
- Задание №19№19
Установите соответствие между видами природных ресурсов и возможностью их возобновления: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответс…
Охрана природы
- Задание №19№19
Установите соответствие между ароморфозами и появившимися в результате этих ароморфозов классами животных: к каждой позиции, данной в первом столбце,…
Макроэволюция
- Задание №19№19
Установите соответствие между характеристиками и типами отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второг…
Микроэволюция
- Задание №19№19
Установите соответствие между между характеристиками и экологическими факторами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую…
Экологические факторы
- Задание №19№19
Установите соответствие между между характеристиками и экосистемами, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, п…
Биоценоз и экосистема
- Задание №19№19
Установите соответствие между между характеристиками и организмами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из вт…
Биоценоз и экосистема
- Задание №19№19
Установите соответствие между характеристиками и средами обитания организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую поз…
Экологические факторы
- Задание №19№19
Установите соответствие между между примерами и типами пищевых цепей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из…
Биоценоз и экосистема
- Задание №19№19
Установите соответствие между между признаками пресмыкающихся и путями эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую…
Макроэволюция
- Задание №19№19
Установите соответствие между между характеристиками и движущими факторами эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствую…
Микроэволюция
Установите соответствие между признаками организмов и эволюционными процессами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМОВ |
ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ |
|---|---|
|
А) задние конечности тушканчика и саранчи |
1) конвергенция |
|
Б) белая и бурая окраска шерсти у медведей |
2) дивергенция |
|
В) наличие одного или двух горбов у верблюдов |
|
|
Г) разные формы головы у акулы- молота и акулы-катрана |
|
|
Д) форма передних конечностей у кита и крота |
|
|
Е) обтекаемая форма тела у дельфина и акулы |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Правильный ответ
122221
Пояснение
Решение:
Под дивергенцией понимают процесс разделения признаков у родственных таксонов в процессе их исторического развития. Конвергенция представляет собой приобретение аналогичных черт строения организмами, не имеющими общего происхождения, в результате адаптации к похожим условиям среды.
А) прыгательный тип задних ног у тушканчика (относится к млекопитающим) и саранчи (представитель насекомых) — пример сходства у далеких друг от друга групп, конвергенция;
Б) различия в цвете меха (белый и бурый) у разных видов медведей — возникновение отличий у близкородственных животных, дивергенция;
В) количество горбов (один или два) у представителей верблюдовых — расхождение признаков внутри родственной группы, дивергенция;
Г) специфическое строение головы у акулы-молота по сравнению с акулой-катраном — дифференциация признаков у родственных хрящевых рыб, дивергенция;
Д) модификация передних конечностей у китов (ласты) и кротов (копательные лапы) — преобразование гомологичных органов у млекопитающих, дивергенция;
Е) гидродинамическая форма тела у дельфинов (класс Млекопитающие) и акул (класс Хрящевые рыбы) — выработка похожих адаптаций у неродственных организмов, конвергенция.
Ответ: 122221
Источник: ФИПИ