Многообразие организмов. Грибы. Растения. Животные. Установление соответствия · 182 задания
- Задание №10№10
Установите соответствие между особенностями и способами 1, 2 опыления у представленных на рисунках растений: к каждой позиции, данной в первом столбце…
Органы растений
- Задание №10№10
Установите соответствие между признаками и животными, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответс…
Органы и системы животных
- Задание №10№10
Установите соответствие между характеристиками и клетками, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберит…
Органы растений
- Задание №10№10
Установите соответствие между характеристиками и клетками, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите с…
Ткани животных
- Задание №10№10
Установите соответствие между характеристиками и организмами, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбе…
Органы и системы животных
- Задание №10№10
Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите…
Систематика организмов
- Задание №10№10
Установите соответствие между характеристиками и структурами, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберит…
Органы растений
- Задание №10№10
Установите соответствие между характеристиками и группами 1, 2 организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позици…
Систематика организмов
- Задание №10№10
Установите соответствие между характеристиками и поколениями, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберит…
Органы растений
- Задание №10№10
Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите…
Систематика организмов
- Задание №10№10
Установите соответствие между характеристиками и растениями, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите с…
Органы растений
- Задание №10№10
Установите соответствие между признаками и типами животных, изображенных на рисунках 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соотве…
Органы и системы животных
Установите соответствие между характеристиками и корнями, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

| ХАРАКТЕРИСТИКИ | КОРНИ |
|---|---|
| А) развивается из зародышевого корешка | 1) 1 |
| Б) закладывается в зоне проведения эндогенно | 2) 2 |
| В) отходит от корневища, луковицы, клубня, листа | 3) 3 |
| Г) у капустных способствует усилению запасающей функции | 4) 4 |
| Д) увеличивает площадь поверхности для всасывания | |
| Е) количество увеличивается после окучивания пасленовых |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Правильный ответ
132432
Пояснение
Решение:
1 — главный корень, 2 — придаточный корень, 3 — боковые корни, 4 — корнеплод, 5 — корневой клубень.
А — 1; из зародышевого корешка семени берет свое начало главный корень, являющийся центральной частью системы;
Б — 3; во внутренних тканях (эндогенно) в зоне проведения других корней происходит заложение боковых корней;
В — 2; на различных вегетативных частях растения, таких как стебли, листья или корневища, вырастают придаточные корни;
Г — 4; у представителей семейства крестоцветных корнеплод формируется как видоизмененный главный корень, выполняющий роль хранилища питательных веществ;
Д — 3; благодаря ветвлению и росту боковых корней существенно возрастает общая всасывающая площадь всей корневой системы;
Е — 2; агротехнический прием окучивания таких культур, как томаты или картофель, способствует развитию новых придаточных корней.
Ответ: 132432
Источник: ФИПИ