Современная биология — комплексная наука. Биологические науки и изучаемые ими проблемы. Работа с таблицей · 163 задания
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Биология как наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Биология как наука
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу "Признаки живых систем". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Свойства живых систем
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Биология - комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Биология как наука
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Свойства живых систем
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Методы биологии
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Биология - комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Биология как наука
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Биология - комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Биология как наука
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Признак живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Свойства живых систем
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Методы биологии
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живого». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Свойства живых систем
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
Свойства живых систем
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
Свойства живых систем
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень организации | Пример уровня организации |
|---|---|
| Органный | Изменение кривизны хрусталика при рассматривании предметов на разных расстояниях |
| ? | Влияние гидролитических ферментов на содержимое пищеварительной вакуоли |
Правильный ответ
молекулярный, клеточный
Пояснение
Решение:
Поскольку ферменты по своей природе являются биологическими полимерами, их участие в химических превращениях (деградации субстратов) относится к молекулярному уровню. В то же время, пищеварительная вакуоль представляет собой специализированную клеточную структуру, и весь цикл расщепления веществ осуществляется в пределах клетки.
Ответ: молекулярный / клеточный
ЕГЭ-2026. Основная волна.
Источник: ФИПИ