Современная биология — комплексная наука. Биологические науки и изучаемые ими проблемы. Работа с таблицей · 163 задания
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Биология как наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Биология как наука
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу "Признаки живых систем". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Свойства живых систем
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Биология - комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Биология как наука
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Свойства живых систем
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Методы биологии
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Биология - комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Биология как наука
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Биология - комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Биология как наука
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Признак живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Свойства живых систем
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Методы биологии
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живого». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Свойства живых систем
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
Свойства живых систем
- Задание №1№1
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
Свойства живых систем
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин
|
Уровни организации |
Примеры |
|---|---|
|
Организменный |
Проявление генных мутаций в фенотипе |
| ? |
Совокупность всех особей жужелиц в лесу |
Правильный ответ
популяционный, популяционно-видовой
Пояснение
Решение.
Для решения данного задания необходимо проанализировать предложенный пример и соотнести его с иерархией уровней организации живой природы.
- Анализ первого примера: Проявление генных мутаций в фенотипе рассматривается на организменном уровне, так как фенотип — это совокупность признаков конкретной особи (организма).
- Анализ второго примера: В условии указана «совокупность всех особей жужелиц в лесу». Речь идет о группе особей одного вида, которые длительное время обитают на определенной территории (в данном лесу), свободно скрещиваются и частично изолированы от других таких же групп.
- Определение уровня: Группа особей одного вида, занимающая определенный ареал, образует популяцию. Следовательно, процессы и структуры, объединяющие таких особей, относятся к популяционно-видовому (или просто популяционному) уровню организации жизни.
Таким образом, совокупность особей одного вида в конкретном месте обитания соответствует популяционному уровню.
Ответ: популяционный / популяционно-видовой
Источник: ФИПИ