Лексико-грамматические навыки словообразования: образование однокоренного слова от опорного слова для заполнения пропуска в связном тексте · 56 заданий
- Задание №28№28Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №28№28Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №28№28Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №28№28Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №28№28Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №28№28Среднее
The __________________ usually starts with an opening ceremony by horsemen dressed in bright colours and carrying flags. PERFORM
Словообразование
- Задание №28№28Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова т…
Словообразование
- Задание №28№28Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №28№28Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова т…
Словообразование
- Задание №28№28Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №28№28Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №28№28Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
__________________ to the aquarium can watch training sessions.
VISIT
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 25–29.
New England Aquarium
The New England Aquarium has sea creatures of all sizes, shapes and colors. This place is ___CERTAIN___ the centerpiece of downtown Boston’s waterfront. Its main ____ATTRACT__ is the newly renovated, three-story Giant Ocean Tank. It literally swirls with thousands of creatures, including turtles and sharks. ___COUNT___ side exhibits explore the lives and habitats of other underwater species, as well as penguins and marine mammals. ___VISIT____ to the aquarium can watch training sessions. There animals show off their ___INTELLIGENT___ and athleticism. Note that some animal rights groups make a strong case that marine mammals should not be kept in captivity, so from time to time the aquarium has to face these protests. The New England Aquarium is really a beautiful place and an ____FORGETTABLE____ experience for anybody.
Правильный ответ
visitors
Пояснение
Разбор.
В данном предложении пропуск стоит в начале предложения и выполняет роль подлежащего перед сказуемым can watch (могут смотреть). Исходя из контекста предложения ... to the aquarium can watch training sessions (… аквариума могут наблюдать за тренировками), нам необходимо существительное, обозначающее людей, которые приходят в это место.
Для образования существительного со значением «человек, совершающий действие» от глагола VISIT (посещать) используется суффикс -or, что дает слово visitor (посетитель).
Важным грамматическим моментом является согласование: так как далее по тексту в следующем предложении используется местоимение their (их) в контексте животных, а само действие наблюдения за тренировками доступно широкому кругу лиц, существительное должно стоять во множественном числе. На это также указывает отсутствие неопределенного артикля a перед пропуском, который был бы обязателен для исчисляемого существительного в единственном числе. Таким образом, к основе добавляется окончание множественного числа -s.
Ответ: Visitors
Источник: ФИПИ