Лексико-грамматические навыки словообразования: образование однокоренного слова от опорного слова для заполнения пропуска в связном тексте · 57 заданий
- Задание №29№29Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №29№29Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №29№29Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №29№29Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №29№29Лёгкое
All through the show the master of the ceremony __________________ jokes with special clowns. CONSTANT
Словообразование
- Задание №29№29Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова т…
Словообразование
- Задание №29№29Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №29№29Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №29№29Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова т…
Словообразование
- Задание №29№29Сложное
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №29№29Среднее
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
- Задание №29№29Лёгкое
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова,…
Словообразование
There animals show off their __________________ and athleticism. Note that some animal rights groups make a strong case that marine mammals should not be kept in captivity, so from time to time the aquarium has to face these protests.
INTELLIGENT
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 25–29.
New England Aquarium
The New England Aquarium has sea creatures of all sizes, shapes and colors. This place is ___CERTAIN___ the centerpiece of downtown Boston’s waterfront. Its main ____ATTRACT__ is the newly renovated, three-story Giant Ocean Tank. It literally swirls with thousands of creatures, including turtles and sharks. ___COUNT___ side exhibits explore the lives and habitats of other underwater species, as well as penguins and marine mammals. ___VISIT____ to the aquarium can watch training sessions. There animals show off their ___INTELLIGENT___ and athleticism. Note that some animal rights groups make a strong case that marine mammals should not be kept in captivity, so from time to time the aquarium has to face these protests. The New England Aquarium is really a beautiful place and an ____FORGETTABLE____ experience for anybody.
Правильный ответ
intelligence
Пояснение
Разбор.
В данном предложении необходимо определить часть речи пропущенного слова, исходя из его синтаксической роли. Пропуск находится в конструкции "show off their ___ and athleticism". Слово стоит после притяжательного местоимения "their" (их) и соединено союзом "and" с существительным "athleticism" (атлетизм, физическая подготовка). Согласно правилу однородных членов предложения, если слова соединены союзом "and", они должны принадлежать к одной части речи. Следовательно, на месте пропуска должно стоять существительное.
Для образования существительного от прилагательного INTELLIGENT (умный, разумный) используется суффикс -ce. В результате получается абстрактное существительное intelligence, которое переводится как «интеллект» или «умственные способности».
Контекст предложения подтверждает правильность выбора: животные демонстрируют свои способности — "show off their intelligence and athleticism" (демонстрируют свой интеллект и атлетизм).
Ответ: intelligence
Источник: ФИПИ