ЕГЭ Английский язык
Варианты и задания ЕГЭ по английскому языку
Task 2. Study the advertisement. You are considering going to the grocery store and now you’d like to get more information. In 1.5 minutes you are to…
Task 2. Study the advertisement. You are considering go ing to the new theatre and now you ’d like to get more information. In 1.5 minutes you are to…
Task 2. Study the advertisement. You are considering go ing to the new aqua park and now you ’d like to get more information. In 1.5 minutes you are…
Task 2. Study the advertisement. You are considering go ing to the repair center and now you ’d like to get more information. In 1.5 minutes you are…
Task 2. Study the advertisement. You are considering having a check-up of your pet and now you’d like to get more information. In 1.5 minutes you are…
Task 2. Study the advertisement. You are considering ordering flowers for your mother’s birthday and now you’d like to get more information. In 1.5 m…
Task 2. Study the advertisement. You are considering going to the Christmas market and now you’d like to get more information. In 1.5 minutes you are…
Task 2. Study the advertisement. You are considering going to the clothing store and now you’d like to get more information. In 1.5 minutes you are t…
Task 2. Study the advertisement. Certified guitar teacher for you! You are considering taking some guitar lessons and now you’d like to get more info…
Task 2. Study the advertisement. You are considering go ing to a new ice rink and now you ’d like to get more information. In 1.5 minutes you are to…
Task 2. Study the advertisement. You are considering visiting the clinic and now you’d like to get more information. In 1.5 minutes you are to ask fo…
Task 2. Study the advertisement. You are considering using the cargo transportation company service and now you’d like to get more information. In 1.…
- Задание 1 · Понимание основного содержания прослушанного текста: установление соответствия между высказываниями говорящих A–F и утверждениями 1–7 (одно утверждение лишнее)
- Задание 2 · Понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации: установление соответствия утверждений A–G содержанию диалога (1 – True, 2 – False, 3 – Not stated)
- Задание 3 · Полное понимание прослушанного текста: выбор одного правильного ответа из трёх предложенных
- Задание 4 · Полное понимание прослушанного текста: выбор одного правильного ответа из трёх предложенных
- Задание 5 · Полное понимание прослушанного текста: выбор одного правильного ответа из трёх предложенных
- Задание 6 · Полное понимание прослушанного текста: выбор одного правильного ответа из трёх предложенных
- Задание 7 · Полное понимание прослушанного текста: выбор одного правильного ответа из трёх предложенных
- Задание 8 · Полное понимание прослушанного текста: выбор одного правильного ответа из трёх предложенных
- Задание 9 · Полное понимание прослушанного текста: выбор одного правильного ответа из трёх предложенных
- Задание 10 · Понимание основного содержания текста: установление соответствия между текстами A–G и заголовками 1–8 (один заголовок лишний)
- Задание 11 · Понимание структурно-смысловых связей в тексте: заполнение пропусков A–F частями предложений 1–7 (одна часть лишняя)
- Задание 12 · Полное понимание информации в тексте: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных
- Задание 13 · Полное понимание информации в тексте: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных
- Задание 14 · Полное понимание информации в тексте: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных
- Задание 15 · Полное понимание информации в тексте: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных
- Задание 16 · Полное понимание информации в тексте: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных
- Задание 17 · Полное понимание информации в тексте: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных
- Задание 18 · Полное понимание информации в тексте: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных
- Задание 19 · Грамматические навыки: преобразование слова, напечатанного заглавными буквами, в нужную грамматическую форму для заполнения пропуска в связном тексте
- Задание 20 · Грамматические навыки: преобразование слова, напечатанного заглавными буквами, в нужную грамматическую форму для заполнения пропуска в связном тексте
- Задание 21 · Грамматические навыки: преобразование слова, напечатанного заглавными буквами, в нужную грамматическую форму для заполнения пропуска в связном тексте
- Задание 22 · Грамматические навыки: преобразование слова, напечатанного заглавными буквами, в нужную грамматическую форму для заполнения пропуска в связном тексте
- Задание 23 · Грамматические навыки: преобразование слова, напечатанного заглавными буквами, в нужную грамматическую форму для заполнения пропуска в связном тексте
- Задание 24 · Грамматические навыки: преобразование слова, напечатанного заглавными буквами, в нужную грамматическую форму для заполнения пропуска в связном тексте
- Задание 25 · Лексико-грамматические навыки словообразования: образование однокоренного слова от опорного слова для заполнения пропуска в связном тексте
- Задание 26 · Лексико-грамматические навыки словообразования: образование однокоренного слова от опорного слова для заполнения пропуска в связном тексте
- Задание 27 · Лексико-грамматические навыки словообразования: образование однокоренного слова от опорного слова для заполнения пропуска в связном тексте
- Задание 28 · Лексико-грамматические навыки словообразования: образование однокоренного слова от опорного слова для заполнения пропуска в связном тексте
- Задание 29 · Лексико-грамматические навыки словообразования: образование однокоренного слова от опорного слова для заполнения пропуска в связном тексте
- Задание 30 · Лексико-грамматические навыки употребления лексических единиц: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных для заполнения пропуска в тексте
- Задание 31 · Лексико-грамматические навыки употребления лексических единиц: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных для заполнения пропуска в тексте
- Задание 32 · Лексико-грамматические навыки употребления лексических единиц: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных для заполнения пропуска в тексте
- Задание 33 · Лексико-грамматические навыки употребления лексических единиц: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных для заполнения пропуска в тексте
- Задание 34 · Лексико-грамматические навыки употребления лексических единиц: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных для заполнения пропуска в тексте
- Задание 35 · Лексико-грамматические навыки употребления лексических единиц: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных для заполнения пропуска в тексте
- Задание 36 · Лексико-грамматические навыки употребления лексических единиц: выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных для заполнения пропуска в тексте
- Задание 37 · Электронное письмо личного характера в ответ на письмо-стимул зарубежного друга по переписке (объём 100–140 слов)
- Задание 38 · Развёрнутое письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/диаграммы (объём 200–250 слов; выбирается одно из двух заданий: 38.1 или 38.2)
- Задание 39 · Чтение текста вслух
- Задание 40 · Условный диалог-расспрос: экзаменуемый задаёт четыре прямых вопроса на основе рекламного объявления
- Задание 41 · Условный диалог-интервью: экзаменуемый развёрнуто отвечает на пять вопросов интервьюера
- Задание 42 · Связное тематическое монологическое высказывание с элементами рассуждения (обоснование выбора фотографий-иллюстраций к предложенной теме проектной работы и выражение собственного мнения по теме проекта)