Задание №10 — Лирика Ф. И. Тютчева
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
При написании развёрнутого ответа на задание 10 не искажайте авторской позиции, приводите конкретные примеры из стихотворений, не допускайте фактических и логических ошибок, соблюдайте нормы литературной письменной речи (примерный объём ответа – 5–10 предложений). Дайте аргументированный связный ответ: – выберите для сопоставления ОДНО опубликованное стихотворение, укажите в ответе его автора и название (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит предложенный текст, а также к текстам рэпа, песен поп-музыкантов); – укажите сходство ИЛИ различие стихотворений; – приведите аргументы, подтверждающие указанное сходство/различие стихотворений; – приведите из каждого стихотворения минимум по одному примеру, подтверждающему указанное сходство/различие; – объясните, как именно каждый из этих примеров подтверждает указанное сходство/различие. В каком из произведений русских поэтов раскрываются взаимоотношения человека и природы и в чём это произведение можно сопоставить со стихотворением Ф. И. Тютчева?
С поляны коршун поднялся, Высоко к небу он взвился; Все выше, дале вьётся он, И вот ушел за небосклон. Природа-мать ему дала Два мощных, два живых крыла — А я здесь в поте и в пыли, Я, царь земли, прирос к земли!.. (Ф. И. Тютчев, 1836)
Решение
Решение: Взаимоотношения человеческой личности и окружающего мира становятся центральной темой во многих стихотворениях русских классиков, в частности в лирике А. С. Пушкина. В его стихотворении «Узник», как и в произведении Ф. И. Тютчева «С поляны коршун поднялся...», природа выступает воплощением абсолютной свободы, недоступной человеку. Тютчевский лирический герой с горечью осознает свою прикованность к земному пространству, восклицая: «Я, царь земли, прирос к земли!..», в то время как птица легко уходит за горизонт. Сходный мотив звучит у Пушкина, где герой, томящийся в неволе, видит в «молодом орле» своего «грустного товарища», призывающего к бегству. В обоих текстах образ вольной птицы противопоставлен несвободе человека: если у Тютчева это философское размышление о физической ограниченности людей, которым «Природа-мать» не дала крыльев, то у Пушкина акцент сделан на стремлении к воле, выраженном в призыве: «Давай улетим!». Таким образом, оба поэта используют образы птиц, чтобы подчеркнуть трагический разрыв между величием природной стихии и скованностью человеческого существования. Источник: ФИПИ