Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите этот предлог.
Текст
Человек формирует свой взгляд на мир, свою картину мира <...> языка, принятого в определённом социальном или научном сообществе. То, что «идеи не существуют оторванно от языка», в философской литературе было признано уже давно. Однако пристальный интерес к первоначально философскому, а позднее — лингвистическому понятию «языковая картина мира» в научной литературе появился во второй половине XX столетия. В отечественной науке это связано с работами Г. В. Колшанского, А. Н. Леонтьева, Ю. Н. Караулова и других исследователей. Г. В. Колшанский считает, что «картина мира, отображённая в сознании человека, есть вторичное существование объективного мира, закреплённое и реализованное в своеобразной материальной форме. Этой материальной формой является язык, который выполняет функцию объективации индивидуального человеческого сознания». Эту идею в лингвистическом аспекте развивает Ю. Н. Караулов: «В принципах классификации и группировки понятий, в способах установления зависимости между ними отражается представление о внешнем мире, некоторая „картина мира“». В лингвистике особое значение приобретает разграничение понятий «языковая» и «концептуальная» картины мира: «Языковая картина мира является составной частью концептуальной картины мира и содержит, помимо знаний о языке, информацию, дополняющую содержание концептуальной картины мира с помощью исключительно языковых средств». Таким образом, языковая картина мира есть часть концептуального мира человека, преломляющегося через языковые формы.
Правильный ответ
посредством, спомощью, припомощи, засчёт
Пояснение
Решение: В первом предложении текста необходимо установить логическую связь между процессом формирования картины мира и инструментом этого процесса — языком. Требуется подобрать производный предлог, указывающий на способ осуществления действия или средство, с помощью которого что-либо совершается. В данном контексте уместно использовать предлоги со значением содействия или инструментальности: «посредством», «с помощью», «при помощи» или «за счёт». Все эти варианты грамматически сочетаются с существительным в родительном падеже («языка») и логически завершают мысль о том, что язык является механизмом формирования человеческого взгляда на мир. Ответ: посредством / спомощью / припомощи / засчёт Источник: ФИПИ