Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение.
Текст
Статья 14. Реклама в телепрограммах и телепередачах При трансляции рекламы уровень громкости её звука, а также уровень громкости звука сообщения о последующей трансляции рекламы не должен превышать средний уровень громкости звука прерываемой рекламой телепрограммы или телепередачи. Соотношение уровня громкости звука рекламы и уровня громкости звука прерываемой ею телепрограммы или телепередачи определяется на основании методики измерения уровня громкости звука рекламы в телепрограммах и телепередачах, утверждённой федеральным антимонопольным органом и разработанной на основе рекомендаций в области нормирования звуковых сигналов в телерадиовещании, утверждённых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере массовых коммуникаций и средств массовой информации. Выявление превышения уровня громкости звука рекламы над средним уровнем громкости звука прерываемой <...> телепрограммы или телепередачи осуществляется антимонопольным органом как в ходе наблюдения за соблюдением требований к уровню громкости звука рекламы, проводимого в порядке, установленном федеральным антимонопольным органом, так и в результате проведения проверок соблюдения требований законодательства Российской Федерации о рекламе в соответствии со статьёй 35.1 настоящего Федерального закона.
Правильный ответ
ею
Пояснение
Решение: В данном задании требуется восстановить пропущенное личное местоимение, которое связывает части предложения и указывает на предмет, упомянутый ранее. В контексте второго абзаца речь идёт о «превышении уровня громкости звука рекламы над средним уровнем громкости звука прерываемой... телепрограммы». Из смысла предложения понятно, что телепрограмма прерывается именно рекламой. Чтобы избежать неоправданного повтора существительного «реклама» (женский род, единственное число), используется личное местоимение «она». Поскольку местоимение должно отвечать на вопрос «кем? чем?» (прерываемой кем?), мы ставим его в форму творительного падежа — «ею» (или допустимый вариант «ей»). Таким образом, логико-смысловая связь восстанавливается с помощью местоимения «ею». Ответ: ею Источник: ФИПИ