Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в пятом (5) абзаце текста. Запишите этот предлог.
Текст
Больше всего в людях раздражает отсутствие простоты. В этих людях, считавших себя близкими к литературе, поражало обилие предрассудков, высокомерие, отсутствие любопытства ко всему, не относившемуся к их профессиональным интересам. О таких превосходных вещах, как дождь или собирание грибов, с ними можно говорить не всерьёз. Всё это для них темы третьего сорта, вызывающие лишь недоумевающий взгляд. Первостепенными считаются разговоры о шумных, но совершенно неинтересных театральных премьерах. Бесполезная, никому не интересная жизнь. Невесёлая судьба человека, который ни разу не испытал незабываемую теплоту земли на босых ногах, не промокал насквозь под дождём в чаще орешника. А если и испытал всё это, то недооценил, недопонял этой недюжинной силы простоты и страдал, как от протекающего потолка или тесной обуви. Таким людям неуютно в природе. У них нет непоколебимой веры в счастье, чудо, сказку. Они проходят с открытыми, но совершенно невидящими глазами мимо никогда не виданного чуда. Глубинная прелесть жизни не измерена и не понята ими. Большинство из них живут < ... > чужого ума, таланта, чужих ошибок и успехов, но считают, что без них, без их неустанного вмешательства не существовало бы ни настоящей литературы, ни поэзии, ни театра. Им не под силу понять, что лучше внести в жизнь крупнику своего, собственного, как бы ни была она мала, чем суетиться у чужих верстаков, не сделав ничего важного в жизни. (По К. Г. Паустовскому)
Правильный ответ
засчёт, посредством, спомощью, припомощи
Пояснение
Решение: В пятом абзаце необходимо установить логическую связь между образом жизни людей и источником их существования (чужой ум, талант, успехи). Требуется подобрать производный предлог, который указывает на способ действия или средство достижения цели. В данном контексте подразумевается, что эти люди используют чужие достижения как ресурс для собственной жизни. Этому значению соответствуют предлоги «за счёт», «посредством», «с помощью» или «при помощи». Все они грамматически сочетаются с родительным падежом и логически объясняют, благодаря чему или на основе чего строится жизнь описываемых персонажей. Ответ: засчёт / посредством / спомощью / припомощи Источник: ФИПИ