Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Грамматические ошибки А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное употребление имени числительного Предложения 1) Серия картин «Тополя», написанная Моне в течение двух месяцев, состояла из пятнадцати полотен: деревья изображались в зависимости от освещённости и погоды в различное время суток в разное время года. 2) На картине И. К. Айвазовского «Девятом вале», признанной шедевром в первый же день выставки в далёком 1850 году, изображено море после сильного ночного шторма. 3) Среди сподвижников молодого царя, прежде хранившим верность своему повелителю, послышался возмущённый ропот. 4) Все, кто любит русскую культуру, знает имена великих поэтов и писателей: А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова. 5) Сейчас композитор почти не даёт концертов и мало гастролирует, а смысл своей жизни находит, что заботится о внуках. 6) Пятерым медицинским сестрам для работы в новых условиях необходимо было пройти курсы повышения квалификации. 7) А. С. Грибоедов в комедии «Горе от ума» затронул тему, которую потом стали разрабатывать другие писатели-классики. 8) Можно согласиться с теми, кто считает, что уже на самом раннем этапе творчества психолингвист А. Р. Лурия предпринял первые шаги в разработке проблемы социальной обусловленности речевого развития. 9) Между пятьюдесятью участниками форума молодых предпринимателей вскоре установились непринуждённые, почти дружеские отношения.
Правильный ответ
35246
Пояснение
Решение: В данном задании необходимо соотнести типы грамматических ошибок с конкретными предложениями. А) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом допущено в предложении 3. Причастие должно быть согласовано с определяемым словом в роде, числе и падеже. В конструкции «среди сподвижников (каких?), хранившим» допущена ошибка: верно — «хранивших». Б) Ошибка в построении сложноподчинённого предложения представлена в предложении 5. Здесь нарушена логическая связь между частями: нельзя «находить смысл, что заботится». Необходимо добавить указательное слово: «находит в том, что заботится». В) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением выявлено в предложении 2. Если перед названием в кавычках стоит родовое понятие (слово «картине»), то само название должно стоять в именительном падеже. Правильно: на картине «Девятый вал». Г) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым содержится в предложении 4. Местоимение «все» требует сказуемого во множественном числе. Правильно: «Все... знают». Д) Неправильное употребление имени числительного зафиксировано в предложении 6. Собирательные числительные (двое, трое, пятеро) не могут сочетаться с существительными, обозначающими лиц женского пола. Вместо «пятерым сестрам» следует использовать количественное числительное: «пяти медицинским сестрам». Ответ: 35246 Источник: ФИПИ