Синтаксические нормы · 72 задания
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Лёгкое
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Синтаксические ошибки A) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом B) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Предложения 1) Н. А. Некрасов возобновил издание журнала «Современник», опубликовав в нём «Записки охотника» И. С. Тургенева. 2) Мама сказала, что не дам вам сладкое, пока не съедите первое. 3) В своей книге «Текст как объект лингвистического исследования» И. Р. Гальперин утверждает, что «один из существенных признаков текста - его завершённость». 4) Получив математическую модель, учёными была составлена компьютерная программа. 5) Ядро передвижников составили четырнадцать художников, не пожелавших оставаться в стенах Академии художеств и организовавших своё собственное творческое объединение. 6) По приезду в Москву я посетил Третьяковскую галерею. 7) Помнишь, что ты обещала приложить все усилия и по окончании школы поступить в вуз? 8) В картине «Портрете сына» В. А. Тропинина чувствуются и отцовская привязанность, и безграничная любовь к сыну. 9) Советские учёные Н. Г. Басов и А. М. Прохоров в середине 60-х годов удостоились и лично получили Нобелевскую премию по физике за создание первого квантового генератора.
Правильный ответ
94268
Пояснение
Решение: А) 9 — Слова удостоиться и получить требуют разных падежей, поэтому общее дополнение им не подходит. Верно: «Советские учёные Н. Г. Басов и А. М. Прохоров в середине 60-х годов удостоились Нобелевской премии по физике за создание первого квантового генератора и лично получили её» (Однородные слова с разным управлением). Б) 4 — Тот, кто действует, назван в творительном падеже, а подлежащее называет предмет: страдательная конструкция не годится. Верно: «Получив математическую модель, учёные составили компьютерную программу» (Деепричастный оборот: где ошибаются). В) 2 — В косвенной речи говорит автор предложения, поэтому форму первого лица заменяют на третье лицо. Верно: «Мама сказала детям, что не даст им сладкое, пока они не съедят первое» (Прямая речь и косвенная речь). Г) 6 — Предлог по в значении «после» требует предложного падежа. Верно: «По приезде в Москву я посетил Третьяковскую галерею» (По в значении «после»). Д) 8 — После родового слова картина название в кавычках стоит в именительном падеже. Верно: «В картине «Портрет сына» В. А. Тропинина чувствуются и отцовская привязанность, и безграничная любовь к сыну» (Название при родовом слове). Предложения 1, 3, 5, 7 построены верно. В предложении 1 деепричастие относится к подлежащему Некрасов, а название «Современник» стоит после родового слова журнал (Верные предложения с деепричастным оборотом). В предложении 3 цитата после слова что не содержит местоимений говорящего (Цитата после «что»). В предложении 5 два причастных оборота при одном слове стоят в одной форме (Оборот рядом со своим словом). В предложении 7 предлог по в значении «после» стоит с верной формой (По в значении «после»). Ответ: 94268 Источник: ФИПИ