Организмы и их многообразие (установление соответствия) · 77 заданий
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
- Задание №2№2
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго с…
Грибы. Лишайники
Установите соответствие между растениями и группами растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| А) | папоротник орляк |
| Б) | можжевельник обыкновенный |
| В) | мох сфагнум |
| Г) | сосна кедровая |
| Д) | хвощ болотный |
| 1) | споровые |
| 2) | семенные |
Правильный ответ
12121
Пояснение
Решение.
Для выполнения этого задания необходимо вспомнить классификацию растений по способу размножения. Все высшие растения делятся на две большие группы: споровые (размножаются спорами) и семенные (размножаются семенами).
Разберём каждое растение из списка:
А) Папоротник орляк. Папоротники относятся к группе высших споровых растений. На нижней стороне их листьев (вайй) образуются спорангии, в которых созревают споры. Семенного размножения у них нет. Значит, это группа 1.
Б) Можжевельник обыкновенный. Можжевельник — это хвойное растение, которое относится к отделу Голосеменные. Он образует шишкоягоды, внутри которых находятся семена. Значит, это группа 2.
В) Мох сфагнум. Мхи — это наиболее примитивные высшие растения. У них нет корней и цветков, а размножаются они с помощью спор, которые созревают в специальных коробочках. Значит, это группа 1.
Г) Сосна кедровая. Сосна, как и можжевельник, является представителем Голосеменных растений. Она размножается с помощью семян, которые развиваются в шишках. Значит, это группа 2.
Д) Хвощ болотный. Хвощи — это родственники папоротников. У них есть специальные спороносные колоски (стробилы) на верхушках побегов, где образуются споры. Семена они не образуют. Значит, это группа 1.
Сопоставим буквы и цифры:
А — 1 (споровые)
Б — 2 (семенные)
В — 1 (споровые)
Г — 2 (семенные)
Д — 1 (споровые)
Ответ: 12121
Источник: ФИПИ