Тезисы и факты (установление соответствия) · 61 задание
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Александр III
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Просвещённый абсолютизм
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Русь XII–XIII вв.
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Крымская война
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Николай I
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Дворцовые перевороты
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Дворцовые перевороты
- Задание №6№6
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Русь XIII–XIV вв.
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Северная война
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Великие реформы
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Эпоха Петра I
- Задание №6№6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут…
Революция 1905–1907 гг.
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) В эпоху дворцовых переворотов продолжилось успешное развитие российской промышленности.
2) В 1762 г. был издан Манифест о вольности дворянства.
3) Россия обогнала Англию по производству чугуна.
4) Сословная политика преемников Петра Iимела продворянский характер.
Правильный ответ
1342
Пояснение
Решение.
Для успешного выполнения этого задания необходимо разграничить оценочные суждения (тезисы) и конкретные исторические события или данные (факты).
1. Проанализируем предложение № 1: «В эпоху дворцовых переворотов продолжилось успешное развитие российской промышленности». Это утверждение носит общий, оценочный характер (используется слово «успешное»), который требует подтверждения конкретными цифрами или достижениями. Следовательно, это тезис 1.
2. Проанализируем предложение № 3: «Россия обогнала Англию по производству чугуна». Это конкретный исторический показатель, который доказывает успех промышленного развития. Значит, это факт 1, подтверждающий первый тезис.
3. Проанализируем предложение № 4: «Сословная политика преемников Петра I имела продворянский характер». Это оценочное суждение о направлении государственной политики, которое нужно доказать примерами законодательных актов. Это тезис 2.
4. Проанализируем предложение № 2: «В 1762 г. был издан Манифест о вольности дворянства». Это конкретное историческое событие (издание указа), которое расширило права дворян и освободило их от обязательной службы. Данный документ является прямым доказательством продворянской политики. Таким образом, это факт 2, подтверждающий второй тезис.
Группируем пары: 1–3 и 4–2.
Ответ: 1342
Источник: ФИПИ