Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Какова роль лирических отступлений в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души»?
Решение
Определяя жанр «Мёртвых душ» как поэму, Н. В. Гоголь подчеркнул равноправие эпического и лирического начал в произведении. Лирические отступления являются важнейшим композиционным элементом текста: они не просто прерывают авантюрный сюжет о покупке ревизских душ, но и раскрывают авторскую позицию, создают масштабный образ России и выводят повествование на уровень глубоких философских обобщений.
Прежде всего, лирические отступления позволяют автору высказать свои взгляды на искусство и роль писателя. В начале седьмой главы Гоголь рассуждает о двух типах творцов: о счастливом писателе-романтике, услаждающем читателя иллюзиями, и о непризнанном авторе-реалисте, который дерзнул «вызвать наружу всё, что ежеминутно пред очами», показав «всю страшную, потрясающую тину мелочей». Этот фрагмент помогает понять художественный метод самого Гоголя, избравшего нелегкий путь беспощадного обличения пороков общества.
Кроме того, лирические отступления звучат как страстное нравственное предостережение. Перед описанием усадьбы Плюшкина в шестой главе повествователь с грустью вспоминает свою юность и призывает читателя: «Забирайте же с собою в путь... все человеческие движения, не оставляйте их на дороге, не подымете потом!». Эта мысль подчеркивает трагедию омертвения человеческой души, до которого дошел помещик, утративший способность чувствовать.
Наконец, кульминацией лирического начала становится финал поэмы — размышление о русском народе, его метком слове, удалой песне и необъятных просторах родины. Образ несущейся вперед «птицы-тройки» превращается в символ величия и загадочной исторической судьбы России. Таким образом, лирические отступления служат духовным противовесом пошлости губернского городка, выражая непоколебимую веру писателя в возрождение живой души русского народа.
Источник: ФИПИ