Сочинение на одну из пяти предложенных литературных тем, не менее 150 слов · 538 заданий
- Задание №5№5Лёгкое
Каково значение последнего явления в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
«Недоросль»
- Задание №5№5Лёгкое
Какой предстаёт русская природа в лирике Ф.И. Тютчева? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика Ф.И. Тютчева
- Задание №5№5Лёгкое
Как название рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» отражает основную мысль этого произведения?
Рассказы А.П. Чехова
- Задание №5№5Среднее
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
Какие «уроки» властителям дают в своих стихотворениях М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин? (На примере одного из стихотворений каждого поэта)
М.В. Ломоносов
- Задание №5№5Лёгкое
Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
«Ревизор»
- Задание №5№5Сложное
В чём, с точки зрения А.И. Куприна, заключается источник внутренней силы человека? (На примере одного произве дения писателя по Вашему выбору)
А.И. Куприн
- Задание №5№5Лёгкое
Изображение народного подвига в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».
«Василий Тёркин»
- Задание №5№5Среднее
Почему отношения Татьяны и Онегина складываются драматически? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
- Задание №5№5Среднее
Какие нравственные уроки прозы Н.С. Лескова актуальны для современного читателя? (На примере одного произведения писателя по Вашему выбору)
Н.С. Лесков
- Задание №5№5Лёгкое
Чем, по Вашему мнению, актуальна поэзия В.В. Маяковского? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
Лирика В.В. Маяковского
- Задание №5№5Среднее
В чём состоит особенность авторского отношения к Онегину? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
«Евгений Онегин»
Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Что даёт основание Печорину утверждать: «Я к дружбе неспособен…»? (По роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»)
Решение
В романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» образ Григория Печорина раскрывается через глубокий психологизм и сложную систему взаимоотношений с другими персонажами. Горькое признание героя — «Я к дружбе неспособен: из двух друзей всегда один раб другого, хотя часто ни один из них в этом себе не признается; рабом я быть не могу, а повелевать в этом случае — труд утомительный…» — становится ключом к пониманию его трагического одиночества и крайнего индивидуализма.
Печорин слишком дорожит собственной внутренней свободой и независимостью. Всякая душевная близость требует взаимных обязательств, доверия и самоотдачи, к которым герой не готов из-за глубоко укоренившегося эгоцентризма. Показательно его общение с Максимом Максимычем: искреннюю, простосердечную привязанность доброго штабс-капитана Печорин встречает сдержанной холодностью при встрече во Владикавказе. Он не хочет бередить старые раны и отказывается от душевного тепла, раня преданного ему человека.
Наиболее близким Печорину по интеллектуальному уровню и скептическому взгляду на жизнь оказывается доктор Вернер. Герои мгновенно «раскусили» друг друга, однако и эти отношения не перерастают в подлинную дружбу. Их диалоги строятся на взаимной иронии и наблюдении за окружающими, но в них нет эмоциональной открытости. После дуэли с Грушницким Вернер, хоть и выполняет долг секунданта, внутренне осуждает Печорина и отдаляется от него. Герой вновь остается наедине со своей опустошенностью.
Таким образом, основанием для печоринского утверждения служат его непомерная гордость, скептицизм и страх потерять власть над собой. Авторская позиция подчеркивает трагизм «героя времени»: осознавая свои пороки и душевную холодность, Печорин оказывается не в силах преодолеть собственный эгоизм и обрекает себя на вечное отчуждение.
Источник: ФИПИ