Человек, семья, общество, духовная сфера (множественный выбор) · 120 заданий
- Задание №4№4Сложное
Одиннадцатиклассник Дима любит физику. Он много занимается, успешно участвует в конкурсах и олимпиадах, занимает призовые места. Какие качества Димы п…
Потребности и способности человека
- Задание №4№4Среднее
Инна пригласила друзей на свой день рождения. Она ходила вместе с мамой в магазин за продуктами, вместе с бабушкой испекла торт. Чтобы гости не скучал…
Деятельность и её виды
- Задание №4№4Среднее
Какой пример иллюстрирует формальные межличностные отношения? 1) Директор школы встретился со своими бывшими учениками. 2) Директор школы вызвал родит…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4Сложное
Тимур – отец двоих детей, руководитель предприятия. В свободное время он тренирует дворовую футбольную команду. У Тимура много друзей, он общительный,…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4Лёгкое
Верны ли следующие суждения о личности? 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4Сложное
Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах? А. Для того, чтобы разрешить межличностный конфликт, важно понять позицию другой стороны. Б. К…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4Лёгкое
Верны ли следующие суждения о познавательной деятельности? А. Познавательная деятельность направлена на получение информации об окружающем мире. Б. В…
Познание
- Задание №4№4Среднее
Сергей учится в 9 классе. Он очень ответственный и самостоятельный человек. Он занимается в кружке авиамоделирования и в хоккейной секции. Обогащая та…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4Сложное
Дмитрий – отец двоих детей, руководитель предприятия. В свободное время он тренирует дворовую футбольную команду. У Дмитрия много друзей, он общительн…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4Лёгкое
Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах? А. Причиной конфликтов между людьми нередко становится отсутствие умения слушать другого челов…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4Лёгкое
Иван узнал, что Артём пригласил на свой день рождения всех одноклассников, кроме него. Он не стал выяснять причины этого поступка, просто перестал раз…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4Сложное
Таня хорошо учится в общеобразовательной школе, дополнительно занимается в художественной школе и секции фигурного катания. Она помогает родителям уха…
Индивид, личность. Подростковый возраст
Вера узнала, что Надежда рассказала одноклассникам её секрет. Она не стала выяснять причины этого поступка, а просто перестала разговаривать с Надеждой. Какой способ поведения в межличностном конфликте иллюстрирует данный пример?
Правильный ответ
3
Пояснение
Решение.
Для того чтобы определить верный способ поведения в данной ситуации, проанализируем действия участницы конфликта — Веры.
- Посредничество предполагает участие третьей стороны, которая помогает участникам прийти к соглашению. В условии задачи Вера действует самостоятельно, не привлекая никого для решения проблемы.
- Сотрудничество — это совместный поиск решения, которое удовлетворило бы интересы обеих сторон. Вера же отказалась от диалога и выяснения причин, то есть не пыталась найти общее решение.
- Уход от конфликта (избегание) характеризуется стремлением выйти из конфликтной ситуации, не решая её. Человек может игнорировать оппонента, прекращать общение или делать вид, что проблемы не существует. Вера, перестав разговаривать с Надеждой и отказавшись обсуждать ситуацию, демонстрирует именно этот способ поведения.
- Арбитраж — это разрешение спора с помощью обращения к наделенному властью лицу или органу (например, учителю или суду), чье решение будет обязательным. В тексте задачи об этом не упоминается.
Таким образом, отказ от общения и нежелание выяснять причины поступка прямо указывают на стратегию ухода от конфликта.
Ответ: 3
Источник: ФИПИ