Человек, семья, общество, духовная сфера (множественный выбор) · 120 заданий
- Задание №4№4
Одиннадцатиклассник Дима любит физику. Он много занимается, успешно участвует в конкурсах и олимпиадах, занимает призовые места. Какие качества Димы п…
Потребности и способности человека
- Задание №4№4
Инна пригласила друзей на свой день рождения. Она ходила вместе с мамой в магазин за продуктами, вместе с бабушкой испекла торт. Чтобы гости не скучал…
Деятельность и её виды
- Задание №4№4
Какой пример иллюстрирует формальные межличностные отношения? 1) Директор школы встретился со своими бывшими учениками. 2) Директор школы вызвал родит…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4
Тимур – отец двоих детей, руководитель предприятия. В свободное время он тренирует дворовую футбольную команду. У Тимура много друзей, он общительный,…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4
Верны ли следующие суждения о личности? 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4
Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах? А. Для того, чтобы разрешить межличностный конфликт, важно понять позицию другой стороны. Б. К…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4
Верны ли следующие суждения о познавательной деятельности? А. Познавательная деятельность направлена на получение информации об окружающем мире. Б. В…
Познание
- Задание №4№4
Сергей учится в 9 классе. Он очень ответственный и самостоятельный человек. Он занимается в кружке авиамоделирования и в хоккейной секции. Обогащая та…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4
Дмитрий – отец двоих детей, руководитель предприятия. В свободное время он тренирует дворовую футбольную команду. У Дмитрия много друзей, он общительн…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4
Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах? А. Причиной конфликтов между людьми нередко становится отсутствие умения слушать другого челов…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4
Иван узнал, что Артём пригласил на свой день рождения всех одноклассников, кроме него. Он не стал выяснять причины этого поступка, просто перестал раз…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4
Таня хорошо учится в общеобразовательной школе, дополнительно занимается в художественной школе и секции фигурного катания. Она помогает родителям уха…
Индивид, личность. Подростковый возраст
В центре детского творчества была организована акция «Город Солнца». Учащиеся провели «выборы» в муниципальные органы власти, разработали и представили программы кандидатов, организовали их публичную защиту. Данный пример иллюстрирует деятельность
Правильный ответ
1
Пояснение
Решение.
Для того чтобы правильно определить вид деятельности, описанный в условии задачи, проанализируем характер действий учащихся:
- Суть ситуации: Учащиеся проводят выборы, разрабатывают программы кандидатов и защищают их в рамках акции «Город Солнца». Это моделирование реальных политических процессов (выборов в органы власти) в искусственно созданных условиях.
- Характеристика деятельности: Главным признаком игровой деятельности является то, что важен не столько практический результат (учащиеся не становятся настоящими депутатами с реальными полномочиями), сколько сам процесс и освоение определенных социальных ролей (кандидат, избиратель). Игра позволяет имитировать реальные жизненные ситуации и обучаться правилам поведения в них.
- Почему не подходят другие варианты:
— Трудовая деятельность направлена на создание практически полезного продукта или услуги, имеющих материальную или духовную ценность для общества.
— Представительская деятельность — это официальное представление интересов группы лиц или государства, что в данном учебном контексте является лишь частью игрового сценария.
— Изобретательская деятельность связана с созданием принципиально новых технических устройств или методов, чего в условии не наблюдается.
Таким образом, имитация выборов в образовательных целях является примером игры.
Ответ: 1
Источник: ФИПИ