Человек, семья, общество, духовная сфера (множественный выбор) · 120 заданий
- Задание №4№4
Одиннадцатиклассник Дима любит физику. Он много занимается, успешно участвует в конкурсах и олимпиадах, занимает призовые места. Какие качества Димы п…
Потребности и способности человека
- Задание №4№4
Инна пригласила друзей на свой день рождения. Она ходила вместе с мамой в магазин за продуктами, вместе с бабушкой испекла торт. Чтобы гости не скучал…
Деятельность и её виды
- Задание №4№4
Какой пример иллюстрирует формальные межличностные отношения? 1) Директор школы встретился со своими бывшими учениками. 2) Директор школы вызвал родит…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4
Тимур – отец двоих детей, руководитель предприятия. В свободное время он тренирует дворовую футбольную команду. У Тимура много друзей, он общительный,…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4
Верны ли следующие суждения о личности? 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4
Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах? А. Для того, чтобы разрешить межличностный конфликт, важно понять позицию другой стороны. Б. К…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4
Верны ли следующие суждения о познавательной деятельности? А. Познавательная деятельность направлена на получение информации об окружающем мире. Б. В…
Познание
- Задание №4№4
Сергей учится в 9 классе. Он очень ответственный и самостоятельный человек. Он занимается в кружке авиамоделирования и в хоккейной секции. Обогащая та…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4
Дмитрий – отец двоих детей, руководитель предприятия. В свободное время он тренирует дворовую футбольную команду. У Дмитрия много друзей, он общительн…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4
Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах? А. Причиной конфликтов между людьми нередко становится отсутствие умения слушать другого челов…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4
Иван узнал, что Артём пригласил на свой день рождения всех одноклассников, кроме него. Он не стал выяснять причины этого поступка, просто перестал раз…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4
Таня хорошо учится в общеобразовательной школе, дополнительно занимается в художественной школе и секции фигурного катания. Она помогает родителям уха…
Индивид, личность. Подростковый возраст
Никита учится в университете. Он общительный человек, увлекается музыкой и часто вместе с друзьями ходит на концерты. Обогащая таким образом собственный социальный опыт, Никита развивается как
Правильный ответ
2
Пояснение
Решение.
Для правильного решения задачи необходимо проанализировать характеристики деятельности Никиты и соотнести их с обществоведческими понятиями.
1. В условии сказано, что Никита учится в университете, увлекается музыкой и активно общается с друзьями. Это характеризует его как активного участника общественной жизни.
2. Ключевая фраза в задании — «обогащая собственный социальный опыт». Процесс усвоения социального опыта, культурных ценностей и норм общества называется социализацией. В результате социализации индивид становится личностью.
3. Личность — это человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни. Увлечения, общение и культурное развитие — это проявления формирования личности.
4. Рассмотрим остальные варианты:
- Друг и студент — это социальные роли Никиты, но развитие через накопление социального опыта шире, чем просто исполнение конкретной роли.
- Потребитель — это роль человека в экономических отношениях (приобретение товаров и услуг), что не является главным смыслом духовного и социального развития в данном контексте.
Таким образом, накопление социального опыта и развитие социально значимых качеств свидетельствуют о развитии Никиты как личности.
Ответ: 2
Источник: ФИПИ