Человек, семья, общество, духовная сфера (множественный выбор) · 120 заданий
- Задание №4№4Сложное
Одиннадцатиклассник Дима любит физику. Он много занимается, успешно участвует в конкурсах и олимпиадах, занимает призовые места. Какие качества Димы п…
Потребности и способности человека
- Задание №4№4Среднее
Инна пригласила друзей на свой день рождения. Она ходила вместе с мамой в магазин за продуктами, вместе с бабушкой испекла торт. Чтобы гости не скучал…
Деятельность и её виды
- Задание №4№4Среднее
Какой пример иллюстрирует формальные межличностные отношения? 1) Директор школы встретился со своими бывшими учениками. 2) Директор школы вызвал родит…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4Сложное
Тимур – отец двоих детей, руководитель предприятия. В свободное время он тренирует дворовую футбольную команду. У Тимура много друзей, он общительный,…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4Лёгкое
Верны ли следующие суждения о личности? 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4Сложное
Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах? А. Для того, чтобы разрешить межличностный конфликт, важно понять позицию другой стороны. Б. К…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4Лёгкое
Верны ли следующие суждения о познавательной деятельности? А. Познавательная деятельность направлена на получение информации об окружающем мире. Б. В…
Познание
- Задание №4№4Среднее
Сергей учится в 9 классе. Он очень ответственный и самостоятельный человек. Он занимается в кружке авиамоделирования и в хоккейной секции. Обогащая та…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4Сложное
Дмитрий – отец двоих детей, руководитель предприятия. В свободное время он тренирует дворовую футбольную команду. У Дмитрия много друзей, он общительн…
Индивид, личность. Подростковый возраст
- Задание №4№4Лёгкое
Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах? А. Причиной конфликтов между людьми нередко становится отсутствие умения слушать другого челов…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4Лёгкое
Иван узнал, что Артём пригласил на свой день рождения всех одноклассников, кроме него. Он не стал выяснять причины этого поступка, просто перестал раз…
Малые группы. Межличностные отношения
- Задание №4№4Сложное
Таня хорошо учится в общеобразовательной школе, дополнительно занимается в художественной школе и секции фигурного катания. Она помогает родителям уха…
Индивид, личность. Подростковый возраст
Семён работает на заводе. Он общительный человек, в свободное время играет в любительском театре. Обогащая таким образом собственный социальный опыт, Семён развивается как
Правильный ответ
1
Пояснение
Решение.
Для правильного решения данной задачи необходимо разграничить основные понятия, характеризующие человека в обществознании.
- Индивид — это единичный представитель человеческого рода, конкретный человек как биологическое существо. Это понятие указывает на природные свойства (пол, возраст, тип темперамента), которые даны нам от рождения.
- Личность — это совокупность социально значимых качеств человека, которые он приобретает в процессе жизни в обществе, в ходе взаимодействия с другими людьми. К таким качествам относятся характер, интересы, социальный опыт, ценности и активная деятельность.
В условии задачи указано, что Семён проявляет такие качества, как общительность, и занимается творческой деятельностью (играет в театре). Процесс обогащения социального опыта и участие в общественной жизни напрямую ведут к формированию и развитию личности.
Вариант «работник» является слишком узким и описывает лишь одну социальную роль Семёна. Вариант «мужчина» относится к биологическим характеристикам (индивидным признакам). Вариант «индивид» не подходит, так как развитие социального опыта — это процесс социализации, превращающий индивида именно в личность.
Ответ: 1
Источник: ФИПИ