Задание 5 ОГЭ по русскому языку 2026: расстановка знаков препинания
Задание 5 ОГЭ — это «ручная» расстановка знаков препинания: даётся одно или несколько предложений с пронумерованными позициями, и нужно указать все цифры, на месте которых должны стоять запятые, тире, двоеточия или кавычки. За задание дают 1 первичный балл: одна лишняя или пропущенная цифра — балл не зачитывается. От задания 3 это отличается тем, что в задании 5 чаще встречаются сразу несколько типов знаков и блоки с прямой речью, а от задания 4 — тем, что здесь не правило надо назвать, а знак поставить. В статье — какие знаки и в какой конструкции нужны, алгоритм работы и типичные ловушки. В конце — бесплатный тренажёр с реальными заданиями 5 ОГЭ из открытого банка ФИПИ.
Что проверяет задание 5 ОГЭ
Задание 5 проверяет, умеете ли вы применять пунктуационные правила «на конкретике»: глядя на голое предложение без знаков, расставить их и указать только те позиции, где знак действительно нужен. Это уже не теория («назови правило»), а практика — буквально то же, чем занимается человек, когда пишет сочинение или изложение. Поэтому задание 5 — одна из лучших тренировок к критерию ГК2 (пунктуация в собственном тексте).
Проверяемые умения:
- видеть границы простых предложений в составе сложного;
- обособлять причастные и деепричастные обороты;
- правильно ставить запятые при однородных членах;
- отличать вводные слова от обычных членов предложения;
- оформлять прямую речь — кавычки, двоеточие, тире;
- выбирать тире или двоеточие в БСП по смыслу;
- не ставить «лишних» знаков по интонации.
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Максимальный балл | 1 первичный (0 при любой ошибке в наборе цифр) |
| Уровень сложности | Базовый |
| Формат ответа | Цифры в порядке возрастания, без пробелов и запятых (например, 1346) |
| Сколько цифр-«позиций» | Обычно 6–9 пронумерованных мест |
| Сколько цифр в ответе | От 2 до 6 |
| Какие знаки | Запятые, тире, двоеточия, кавычки (в задании указано, какой именно) |
| Рекомендуемое время | 4–6 минут |
Тренируйтесь на реальных предложениях
Задания 5 ОГЭ из открытого банка ФИПИ с пояснениями к каждой позиции. Сразу видно, какое правило сработало на каждой цифре и почему лишние знаки обнуляют балл.
Как выглядит формулировка
Стандартная формулировка ФИПИ:
«Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые)».
Вместо «запятой» может быть указано «тире», «двоеточие» или «кавычки» — в зависимости от типа предложения. Иногда в одном задании дают сразу два предложения, и нужно работать с каждым по очереди. Принцип записи ответа одинаков: цифры верных позиций в порядке возрастания, без пробелов и без знаков-разделителей.
Какие знаки встречаются и за какие правила
Запятая
Самый частый знак в задании 5. Запятая ставится:
- между частями сложного предложения (ССП, СПП, БСП);
- при однородных членах без союза или с повторяющимся союзом;
- при обособлении причастного и деепричастного оборотов;
- при обращениях, вводных словах, междометиях;
- при уточняющих обстоятельствах места и времени;
- при сравнительных оборотах с как, словно, будто.
Птицы, улетевшие на юг, вернутся весной.
Закончив работу, он отправился домой.
Стало темно, и подул ветер.
Тире
Тире ставится:
- между подлежащим и сказуемым, выраженными существительным в И.п. (без связки);
- перед обобщающим словом после однородных членов;
- в БСП — при противопоставлении, быстрой смене событий, выводе или следствии;
- при прямой речи — после неё, если слова автора следуют далее.
Москва — столица России.
Берёзы, осины, ели — всё было в инее.
Лес рубят — щепки летят. (БСП, следствие)
Двоеточие
Двоеточие ставится:
- после обобщающего слова перед однородными членами;
- в БСП — если вторая часть указывает причину, поясняет или дополняет первую;
- при прямой речи — после слов автора, идущих перед прямой речью.
В корзине лежали фрукты: яблоки, груши, сливы.
Я знаю: он не подведёт.
Учитель сказал: «Откройте учебники».
Кавычки
Кавычки ставятся:
- при прямой речи — с двух сторон от слов говорящего;
- при цитатах внутри предложения;
- при условных названиях (книг, газет, фильмов и т. д.).
Учитель сказал: «Откройте учебники».
Мы читали повесть «Капитанская дочка».
Оформление прямой речи — мини-справка
Это «фирменная» тема задания 5. Четыре основные схемы:
- А: «П». — Папа сказал: «Пора домой».
- «П», — а. — «Пора домой», — сказал папа.
- «П, — а, — п». — «Пора домой, — сказал папа, — уже поздно». (разрыв слов автора в середине)
- «П! / П?» — а. — «Пора домой!» — сказал папа. (вместо запятой стоит «!» или «?»)
Алгоритм работы с заданием 5
- Прочитайте формулировку. Какой именно знак вас просят отметить — запятую, тире, двоеточие, кавычки? Это сужает поиск: например, для «тире» не нужно проверять запятые в придаточных.
- Прочитайте предложение целиком. Поймите смысл, не «расставляя пока запятых». Без понимания смысла нельзя выбрать между тире и двоеточием в БСП.
- Найдите все грамматические основы. Подчеркните подлежащее одной чертой, сказуемое двумя. На стыке частей сложного — почти всегда знак.
- Найдите обороты. Деепричастный (есть деепричастие — обособляется всегда), причастный (после определяемого слова — обособляется), сравнительный (с как, словно, будто).
- Найдите вводные слова и обращения. Они тоже выделяются с двух сторон.
- Если есть прямая речь — определите схему (А: «П», или «П», — а, или с разрывом) и расставьте по схеме.
- Пройдитесь по пронумерованным позициям. На каждой цифре спросите: «здесь должен стоять искомый знак?» Если да — добавьте цифру в ответ.
- Запишите ответ: только цифры, в порядке возрастания, без пробелов и запятых. Например: 1346.
Прокачайте «ручную» пунктуацию
Прорешайте 20–30 заданий 5 и посмотрите, где вы стабильно спотыкаетесь: ССП, обособление, прямая речь. Дальше — точечно повторять только эти темы.
Пример с разбором (прямая речь)
Задание:
«Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять знаки препинания (запятая, тире, двоеточие, кавычки)».
Я обернулся (1) и увидел (2) что отец (3) улыбаясь (4) говорит мне (5) «Не волнуйся (6) всё получится (7)»
Разбор:
- (1) — «обернулся и увидел» — однородные сказуемые при одиночном «и», запятая не нужна.
- (2) — начало придаточного «что отец говорит мне», запятая нужна.
- (3) — начало деепричастного оборота «улыбаясь», запятая нужна.
- (4) — конец деепричастного оборота, запятая нужна.
- (5) — слова автора кончились, далее прямая речь, нужно двоеточие.
- (6) — открывающая кавычка перед прямой речью,кавычка нужна (как знак).
- (7) — закрывающая кавычка после прямой речи,кавычка нужна.
Ответ: 234567.
Ещё пример (только запятые)
Задание:
«Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые».
Светлое и лучезарное (1) солнце поднялось из-за леса (2) и яркими лучами осветило вершины гор (3) покрытые снегом (4) и долины (5) где ещё лежал утренний туман.
Разбор:
- (1) — «светлое и лучезарное» — обособленное определение перед определяемым словом «солнце», стоит в начале — запятая нужна (за оборотом).
- (2) — союз «и» соединяет однородные сказуемые «поднялось» и «осветило», запятая не нужна.
- (3) — начало причастного оборота «покрытые снегом» после определяемого слова «гор», запятая нужна.
- (4) — конец причастного оборота, запятая нужна.
- (5) — начало придаточного «где ещё лежал утренний туман», запятая нужна.
Ответ: 1345.
Типичные ошибки и ловушки ФИПИ
Лишний знак «по ощущению»
Перед союзом «и» очень хочется поставить запятую. Но если «и» соединяет два однородных члена (а не две основы) — запятой нет. Лишняя цифра в ответе обнуляет балл за всё задание.
Причастный оборот перед определяемым словом
«Улетевшие на юг птицы» — оборот стоит перед словом «птицы» и не обособляется. Запятые нужны только если оборот стоит после определяемого слова.
Двоеточие vs тире в БСП
Если вторая часть БСП — причина / пояснение / дополнение, ставится двоеточие («Я знаю: он не подведёт»). Если противопоставление / следствие / быстрая смена — тире («Лес рубят — щепки летят»). Проверьте, что подставляется: «потому что / а именно» → двоеточие; «но / поэтому» → тире.
Прямая речь — путаница тире и двоеточия
Слова автора перед прямой речью — двоеточие («Папа сказал: „Пора домой“»). Слова автора после прямой речи — тире («„Пора домой“, — сказал папа»). Запомните эту последовательность: А-двоеточие-П, П-запятая-тире-а.
Запятая «съедается» восклицательным знаком в прямой речи
В схеме ««П!» — а» запятой нет — её роль выполняет «!». «Иди сюда!» — крикнула мама. Если в задании цифра стоит на месте этой «запятой» — её ставить не нужно.
Кавычки — оба «края»
Если в задании просят указать цифры, на месте которых стоят кавычки, нужно указать обе: и открывающую, и закрывающую. Если указали только одну — балл не зачитывается.
«Однако» и «наконец»
«Однако» в начале предложения = «но», запятой не требует. В середине — чаще вводное. «Наконец» — вводное в значении «и вообще», не вводное — в значении «в конце концов».
Несколько предложений сразу
Иногда в задании 5 дано не одно, а два-три коротких предложения. Нумерация позиций — сквозная по всем предложениям. Не пропускайте «границы»: точка между двумя предложениями знак не отменяет — каждое из них надо разбирать отдельно.
Как задание 5 связано с остальным экзаменом
Пунктуация — сквозная тема ОГЭ, и задание 5 — самая «практическая» её точка. Знания из него работают:
- В задании 2 — определение грамматической основы помогает увидеть границы сложного предложения. См. разбор задания 2.
- В задании 3 — пунктуационный анализ одного предложения, тот же тип работы, но с другим набором правил. См. разбор задания 3.
- В задании 4 — теоретическая обратная сторона: там нужно назвать правило, по которому стоит знак, а в задании 5 — применить правило и поставить знак. См. разбор задания 4.
- В сочинении и изложении — критерии ГК2 (пунктуация) считаются совместно для обеих работ. Каждая «правильно расставленная запятая» в задании 5 — это тренировка того же навыка, что нужен в собственном тексте.
План подготовки на 3 недели
Неделя 1 — повторяем правила
По одному правилу в день: ССП, СПП, БСП, обособление оборотов, вводные слова, однородные с обобщающим, прямая речь. На каждое правило — 5–10 коротких примеров и одна «контрольная» схема в тетради.
Неделя 2 — реальные задания
Каждый день — 5 заданий 5 из открытого банка ФИПИ. После каждой серии фиксируйте: где поставили лишний знак, где пропустили нужный. К концу недели у вас будет личный список «слабых правил».
Неделя 3 — таргетная тренировка и прямая речь
Возвращайтесь к слабым правилам и решайте только их. Отдельно проработайте варианты с прямой речью — это часто «выпадает» из подготовки. К экзамену добивайтесь стабильных 9 из 10 заданий 5 на правильный ответ.
Расставьте знаки правильно — поднимите и ГК2
Реальные задания 5 ОГЭ из банка ФИПИ. После каждого ответа — пояснение к каждой цифре: какое правило сработало или не сработало.
Часто задаваемые вопросы
1 первичный балл. Принцип «всё или ничего»: если хотя бы одна цифра в ответе лишняя или пропущенная, эксперт ставит 0. Поэтому к заданию 5 нужно подходить аккуратно — проверять каждую позицию, а не «угадывать на слух».
В задании 3 — одно короткое предложение и одно правило (запятая, либо тире, либо двоеточие). В задании 5 — часто несколько предложений и сразу несколько типов знаков (запятые, тире, двоеточия, кавычки). Кроме того, в задании 5 регулярно встречается прямая речь — а в задании 3 её нет.
От 2 до 6. Позиций в задании обычно 6–9, причём часть из них — «пустышки», где знака быть не должно. Если в ответе 1 цифра или больше 7 — почти наверняка где-то ошибка.
Четыре основные схемы: А: «П». — слова автора перед прямой речью (двоеточие); «П», — а. — после прямой речи (запятая внутри кавычек, потом тире); «П!» — а. — если в прямой речи восклицание/вопрос (знак внутри кавычек, потом тире, без запятой); «П, — а, — п». — слова автора в разрыве прямой речи. Запомните: точка идёт за кавычки, а «!», «?» — внутрь.
Подставьте между частями нужный союз: «потому что», «а именно», «то есть» — нужно двоеточие; «но», «поэтому», «и поэтому», «значит» — нужно тире. Этот приём работает в большинстве БСП.
Если в формулировке сказано «укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки» — да, обе позиции (открывающую и закрывающую). Если формулировка общая («должны стоять знаки препинания») — кавычки тоже считаются знаками, обе цифры тоже идут в ответ.
Иногда — да, если у вас сильное языковое чутьё. Но риск высок: ФИПИ специально подбирает предложения с «обманчиво звучащими» позициями, особенно перед союзом «и» и в БСП. Надёжнее всего знать базовые правила и алгоритм.
Открытый банк заданий ФИПИ (раздел ОГЭ, русский язык, задание 5) — основной источник. Эти же задания загружены в тренажёр Repet.ai с пояснениями к каждой позиции — удобно решать сериями.
Готовы расставить все знаки правильно?
На Repet.ai собраны реальные задания 5 ОГЭ из банка ФИПИ. После ответа сразу видно, на каком правиле вы ошиблись и что повторить. Дополнительный бонус: уверенная пунктуация поднимает балл по ГК2 и в сочинении, и в изложении.