Общебиологические закономерности. Человек и его здоровье. Работа с таблицей · 158 заданий
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок «Предок человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной букв…
Антропогенез
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок «Изменение размеров ушных раковин у разных видов зайцев». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списк…
Экологические факторы
- Задание №20№20
Проанализируйте график «Форма естественного отбора». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обо…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Проанализируйте график, описывающий взаимоотношения елей в лесу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой…
Биоценоз и экосистема
- Задание №20№20
Проанализируйте рисунок “Ареал ондатры в разные годы”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, о…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок “Тип отношений организмов”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначе…
Биоценоз и экосистема
- Задание №20№20
Проанализируйте таблицу “Основные формы видообразования”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок “Ископаемый гоминид”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной б…
Антропогенез
- Задание №20№20
Проанализируйте график “Форма естественного отбора”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обо…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Проанализируйте таблицу “Вещества биосферы”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенно…
Биосфера
- Задание №20№20
Проанализируйте рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите с…
Биоценоз и экосистема
- Задание №20№20
Проанализируйте рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите с…
Нервная и эндокринная системы
Проанализируйте график, описывающий взаимоотношения елей в лесу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

| Тип отношений | Описание типа отношений | Аналогичный пример |
|---|---|---|
| А | Б | В |
Список элементов:
1) трутовик поселяется на берёзе
2) организмы приносят выгоду друг другу
3) лиса встречает зайца в лесу
4) борьба организмов со схожими потребностями за ограниченные ресурсы
5) взаимовыгодные отношения
6) взаимоневыгодные отношения
7) одному организму плохо от этого взаимодействия, другому хорошо
8) самцы птиц поют, охраняя свою территорию
9) взаимонейтральные отношения
Правильный ответ
648
Пояснение
Решение:
График демонстрирует постепенное сокращение количества елей. Данный процесс объясняется тем, что в ходе развития растения вступают в противоборство за жизненно важные факторы: освещенность, влагу и почвенное питание. В результате менее приспособленные экземпляры отмирают. Подобный тип взаимоотношений классифицируется как конкуренция.
А - 6; в условиях конкурентных отношений оба участника испытывают угнетение, так как доступ к ресурсам для каждого из них затрудняется;
Б - 4; ели претендуют на идентичную экологическую нишу, и дефицит ресурсов провоцирует столкновение интересов;
В - 8; особи мужского пола в пределах одной популяции состязаются за контроль над участком и право оставить потомство.
Ответ: 648
Источник: ФИПИ