Общебиологические закономерности. Человек и его здоровье. Работа с таблицей · 158 заданий
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок «Предок человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной букв…
Антропогенез
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок «Изменение размеров ушных раковин у разных видов зайцев». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списк…
Экологические факторы
- Задание №20№20
Проанализируйте график «Форма естественного отбора». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обо…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Проанализируйте график, описывающий взаимоотношения елей в лесу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой…
Биоценоз и экосистема
- Задание №20№20
Проанализируйте рисунок “Ареал ондатры в разные годы”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, о…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок “Тип отношений организмов”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначе…
Биоценоз и экосистема
- Задание №20№20
Проанализируйте таблицу “Основные формы видообразования”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок “Ископаемый гоминид”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной б…
Антропогенез
- Задание №20№20
Проанализируйте график “Форма естественного отбора”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обо…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Проанализируйте таблицу “Вещества биосферы”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенно…
Биосфера
- Задание №20№20
Проанализируйте рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите с…
Биоценоз и экосистема
- Задание №20№20
Проанализируйте рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите с…
Нервная и эндокринная системы
Рассмотрите рисунок "Направленный эволюционный фактор". Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

| Направленный эволюционный фактор | Характеристика | Пример |
|---|---|---|
| А | Б | В |
Список элементов:
1) транслокация хромосом у растений семейства Заразиховые
2) высокая частота аллеля серповидно-клеточной анемии в популяциях с высокой заболеваемостью малярией
3) повышенная частота вредного аллеля гиперплазии хряща в островной популяции
4) изменения частот аллелей, ведущие к повышению приспособленности популяции
5) дрейф генов
6) естественный отбор
7) случайное изменение частот аллелей в популяции
8) мутационный процесс
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Правильный ответ
642
Пояснение
Решение:
А — 6; под естественным отбором понимают направленный фактор эволюции, способствующий закреплению таких вариантов генов, которые делают особей более адаптированными к окружающей обстановке;
Б — 4; процесс трансформации генных частот, обеспечивающий рост выживаемости и приспособленности группы особей, является ключевым свойством естественного отбора, отсеивающего неблагоприятные признаки;
В — 2; широкое распространение мутации серповидно-клеточной анемии там, где часто встречается малярия, служит яркой иллюстрацией естественного отбора, поскольку носители одного такого гена получают преимущество в виде невосприимчивости к инфекции.
Ответ: 642
ЕГЭ-2025, основная волна
Источник: ФИПИ