Общебиологические закономерности. Человек и его здоровье. Работа с таблицей · 158 заданий
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок «Предок человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной букв…
Антропогенез
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок «Изменение размеров ушных раковин у разных видов зайцев». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списк…
Экологические факторы
- Задание №20№20
Проанализируйте график «Форма естественного отбора». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обо…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Проанализируйте график, описывающий взаимоотношения елей в лесу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой…
Биоценоз и экосистема
- Задание №20№20
Проанализируйте рисунок “Ареал ондатры в разные годы”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, о…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок “Тип отношений организмов”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначе…
Биоценоз и экосистема
- Задание №20№20
Проанализируйте таблицу “Основные формы видообразования”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Рассмотрите рисунок “Ископаемый гоминид”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной б…
Антропогенез
- Задание №20№20
Проанализируйте график “Форма естественного отбора”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обо…
Микроэволюция
- Задание №20№20
Проанализируйте таблицу “Вещества биосферы”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенно…
Биосфера
- Задание №20№20
Проанализируйте рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите с…
Биоценоз и экосистема
- Задание №20№20
Проанализируйте рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите с…
Нервная и эндокринная системы
Проанализируйте таблицу «Антропогенез». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Этапы антропогенеза | Характеристика | Примеры |
|---|---|---|
| Палеоантропы | Б | Неандерталец |
| А | Массивные челюсти, низкий череп, лобные доли слабо выражены | Питекантроп |
| Неоантропы | Хорошо развитые лобные доли головного мозга, сформированный подбородочный выступ | В |
Список элементов:
1) синантроп
2) передние и задние конечности хватательного типа
3) дриопитек
4) австралопитек
5) архантропы
6) участки коры головного мозга, контролирующие способности говорить и понимать речь
7) протоантропы
8) кроманьонец
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Правильный ответ
568
Пояснение
Решение:
Будьте внимательны при заполнении: цифры в ответе должны располагаться согласно алфавитной последовательности букв (А, Б, В):
А — 5; к группе архантропов относятся древнейшие люди (такие как синантроп и питекантроп), отличительными чертами которых были низкая черепная коробка и мощные челюсти;
Б — 6; возникновение зон коры больших полушарий, отвечающих за формирование и восприятие речи, является важным признаком палеоантропов (неандертальцев), у которых наметился прогресс в развитии речевого аппарата;
В — 8; кроманьонец представляет собой классический пример неоантропов (людей современного типа), для которых характерны высокий уровень развития интеллекта и наличие подбородочного выступа.
Ответ: 568
Источник: ФИПИ