Задание 6 — ЕГЭ История
Работа с письменным историческим источником
Прочтите отрывок из воспоминаний политического деятеля. «Гибель товарищей вызывала не растерянность, не уныние, а стремление работать ещё плодотворне…
Прочтите отрывок из воспоминания современника. «Первым актом гласности можно, думаю, считать мою поездку в Ленинград в мае. Состоялся непривычный кон…
Прочтите отрывок из летописи. «И после пожара на второй день приехал царь и великий князь навещать митрополита Макария в Новое, и с ним были бояре, и…
Прочтите отрывок из повести. «После того как простоял царь три дня, на четвёртый, наутро, в полуденный час, по повелению царя приехали …великие князь…
Прочтите отрывок из летописи. «В год 6390 выступил в поход … [князь], взяв с собою много воинов: варягов, чудь, словен, мерю, весь, кривичей, и пришё…
Прочтите отрывок из воспоминаний государственного деятеля. «Мы привыкли в СССР к тому, что наша печать печатает то, что ей позволено печатать, а инач…
Прочтите отрывок из воспоминаний руководителя СССР. «В самый разгар событий, после получения доклада Добрынина о визите к нему Роберта Кеннеди, я про…
Прочтите отрывок из летописи. «В год 6370. И изгнали варягов за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и в…
Прочтите отрывок из воспоминаний современника. «С нашей стороны правое крыло кавалерии командовал генерал-лейтенант Баур ...левое же крыло командовал…
Прочтите отрывок из воспоминаний государственного деятеля. «Гроза начиналась в 6 часов утра и не прекращалась до 10 часов вечера – момента его отхода…
Прочтите отрывок из воспоминаний государственного деятеля. «Комиссия при расследовании обстоятельств убийства Кирова просмотрела горы материалов и бе…
Прочтите отрывок из документа. «Московский великий князь Василий… в самом деле присоединив… много областей и княжеств, весьма расширил свою державу.…
- Задание 1 · Знание дат (задание на установление соответствия)
- Задание 2 · Систематизация исторической информации (умение определять последовательность событий)
- Задание 3 · Знание основных фактов, процессов, явлений (задание на установление соответствия)
- Задание 4 · Систематизация исторической информации, представленной в форме таблицы
- Задание 5 · Знание исторических деятелей (задание на установление соответствия)
- Задание 6 · Работа с письменным историческим источником
- Задание 7 · Знание основных фактов, процессов, явлений истории культуры России (задание на установление соответствия)
- Задание 8 · Работа с изображениями
- Задание 9 · Работа с исторической картой (схемой)
- Задание 10 · Работа с исторической картой (схемой)
- Задание 11 · Работа с исторической картой (схемой) (соотнесение картографической информации с текстом)
- Задание 12 · Работа с исторической картой (схемой) (множественный выбор)
- Задание 13 · Работа с письменным историческим источником (атрибуция исторического источника)
- Задание 14 · Умение проводить поиск исторической информации в письменном историческом источнике
- Задание 15 · Работа с изображениями
- Задание 16 · Работа с изображениями
- Задание 17 · Работа с письменными историческими источниками: атрибуция, использование контекстной информации, извлечение информации, представленной в явном виде
- Задание 18 · Установление причинно-следственных связей
- Задание 19 · Знание исторических понятий, умение их использовать
- Задание 20 · Сравнение исторических событий, процессов, явлений
- Задание 21 · Умение аргументировать данную в задании точку зрения