Написать развёрнутый ответ
Текст и формулировка задания будут подставлены в форму проверки
Для выполнения задания выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.1−11.5). Напишите сочинение на эту тему в объёме не менее 200 слов (при меньшем объёме слов сочинение оценивается 0 баллов). Раскрывайте тему сочинения полно и многоаспектно. Аргументируйте свои тезисы анализом элементов текста произведения (в сочинении по лирике необходимо проанализировать не менее трёх стихотворений). Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумывайте композицию сочинения. Избегайте фактических, логических, речевых ошибок. Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной речи. 11.1. Кто из русских поэтов обращался к изображению драмы героя-одиночки? (На примере двух или трёх произведений.) 11.2. Что дало основание критику Н. А. Добролюбову назвать купечество города Калинова «тёмным царством»? (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) 11.3. Какую роль в формировании духовного мира Григория сыграла семья Мелеховых? (По роману М. А. Шолохова «Тихий Дон».) 11.4. Тема «лишнего человека» в произведениях русской литературы. (На примере произведения одного из писателей: А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, И. А. Гончаров.) 11.5. На какие детали Вы бы обратили внимание, создавая иллюстрации к первым главам романа Л. Н. Толстого «Война и мир». (С опорой на текст произведения.)
Решение
Решение: 11.1. В стихотворении «Выхожу один я на дорогу» М. Ю. Лермонтов изображает трагедию одинокой личности, которая утратила жизненные ориентиры и пытается обрести душевный покой в единении с миром природы. Произведение «Парус» представляет образ мятежного героя-одиночки, который стремится к свободе и эмоциональным потрясениям, невзирая на сопутствующие этой мечте опасности. В стихотворении «Пророк» автор развивает тему тотального одиночества и трагического непонимания провидца окружающим его обществом. 11.2. В своей критической статье «Луч света в тёмном царстве» Н. А. Добролюбов охарактеризовал калиновское купечество как «тёмное царство», основываясь на их интеллектуальной ограниченности, власти суеверий и деспотизме. Жители Калинова образуют консервативную среду, закосневшую в архаичных патриархальных устоях и формальном соблюдении обрядов. Неприятие любых новшеств и прогрессивных идей определяет их «темноту» и культурную стагнацию. Метафора «тёмное царство» в отношении купечества служит символом пороков дореформенной эпохи, когда социальное устройство базировалось на угнетении бесправного большинства узким кругом лиц, обладающих властью и капиталом. 11.3. Семейный уклад Мелеховых стал фундаментом для формирования личности Григория. Близкие люди заложили в герое базовые этические категории, такие как честь, верность долгу и моральные принципы. Родная семья привила Григорию привязанность к родной земле, трудолюбие и осознание ответственности за свои поступки. Пантелей Прокофьевич, глава семьи, будучи суровым и взыскательным, тем не менее выступал примером справедливости, приучая детей к честности. Однако семейное воспитание не смогло защитить Григория от разрушительного воздействия глобальных социально-политических потрясений начала XX века. Участие в Гражданской войне и созерцание кровавых расправ вызывают у героя глубокий внутренний разлад, оставляя неизгладимый след в его сознании. 11.4. В романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин» центральный персонаж воплощает тип «лишнего человека», поскольку он не находит применения своим силам в социальной структуре и не достигает самореализации. Особенности воспитания лишили его способности к созидательному труду, обрекая на бесплодное существование. Онегин намеренно дистанцируется от дворянского круга, отвергая его этические установки. Редкие случаи, когда герой всё же подчиняется законам света, оборачиваются трагедией для окружающих и не приносят удовлетворения ему самому. 11.5. При создании иллюстраций необходимо акцентировать внимание на портретных характеристиках Пьера Безухова и Андрея Болконского, используя знаковые детали (очки Пьера, военный мундир Андрея), раскрывающие их внутреннюю суть. Важной сценой для визуализации является салон Анны Павловны Шерер, где происходит знакомство читателя с героями. Их жестикуляция, мимика и круг общения помогут передать специфику их взаимоотношений. Интерьерные решения, в частности описание кабинета Николая Болконского в имении Лысые Горы, должны подчеркнуть деятельный и дисциплинированный характер этого персонажа. Источник: ФИПИ