Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Синтаксические ошибки A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б) ошибка в построении предложения с однородными членами B) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное построение предложения с косвенной речью Предложения 1) Футболист, игравший в нападении и который забил два гола, был воспитанником известного тренера. 2) Между британцами и римлянами, завоевав Британские острова, устраивались встречи по футболу. 3) Все, кто любит поэзию, знает А. А. Фета как тонкого лирика, певца искусства, любви и природы. 4) В фамильном архиве есть послание актёра М. С. Щепкина, в котором он пишет, что «я с душевной болью сообщаю о закрытии театра в Тифлисе». 5) Молодой геолог, вопреки скептическим прогнозам друзей, блестяще справился с задачей, которую перед собой поставил. 6) На картине И. И. Фирсова «Юном живописце» изображена домашняя мастерская художника. 7) Прочитав пьесу А. В. Вампилова, я решил ближе познакомиться с творчеством драматурга. 8) Каждый, кто участвует в велопробеге, должен иметь шлем и светоотражающие элементы на одежде. 9) Научным и гражданским подвигом стало создание Н. М. Карамзиным двенадцатитомного труда «История государства Российского».
Правильный ответ
21634
Пояснение
Решение: В данном задании необходимо соотнести типы грамматических ошибок с конкретными предложениями. А) Ошибка в предложении с деепричастным оборотом допущена во 2-м варианте. Основное действие (сказуемое «устраивались») и добавочное действие (деепричастие «завоевав») должны относиться к одному лицу или предмету. Здесь же получается, что «встречи» сами «завоевали острова», что абсурдно. Б) Ошибка в построении предложения с однородными членами видна в 1-м варианте. Нельзя соединять союзом «и» разные синтаксические конструкции: причастный оборот («игравший в нападении») и придаточное определительное («который забил два гола»). В) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением представлено в 6-м варианте. Если перед названием в кавычках стоит родовое понятие («на картине»), то само название должно стоять в именительном падеже: на картине «Юный живописец». Г) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым допущено в 3-м варианте. В конструкциях «Все, кто...» местоимение «все» является подлежащим во множественном числе, поэтому сказуемое при нём также должно стоять во множественном числе: «Все знают». Д) Ошибка в построении косвенной речи содержится в 4-м варианте. При переводе прямой речи в косвенную местоимения первого лица («я») должны заменяться на местоимения третьего лица («он»), иначе происходит путаница лиц. Ответ: 21634 Источник: ФИПИ