Синтаксические нормы · 72 задания
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Лёгкое
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы управления
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Сложное
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
- Задание №8№8Среднее
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству…
Нормы согласования
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Грамматические ошибки А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) неправильное построение предложения с причастным оборотом В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) неправильное построение предложения с косвенной речью Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Предложения 1) Рыбаки, вовремя предупреждённые об опасности, вернулись в порт. 2) А. С. Пушкин писал в дневнике, что его «Пиковая дама» в большой моде. 3) В письме к Полине Виардо И. С. Тургенев писал, что «я без волнения не могу видеть, как ветка, покрытая молодыми зеленеющими листьями, отчётливо вырисовывается на голубом небе». 4) По собственным подсчётам В. И. Даля, в его труде «Толковом словаре живого великорусского языка» представлено около восьмидесяти тысяч слов, которые не были включены в предшествующие словарные издания. 5) Жителям пострадавшего села от наводнения была оказана помощь. 6) Литература не только развивает в человеке чувство красоты, но и понимание жизни, всех её сложностей. 7) Отношение народа к тому или иному цвету определяется историей культуры, жизни и быта этого народа. 8) Слушая эту тихую мелодию, вспомнилась наша встреча. 9) Главным украшением книги «Прогулка по небу» являются старинные карты звёздного неба.
Правильный ответ
65438
Пояснение
Решение: А) 6 — Первая часть двойного союза стоит перед сказуемым, а вторая — перед дополнением. После обеих частей должен идти один и тот же член предложения. Верно: «Литература развивает в человеке не только чувство красоты, но и понимание жизни, всех её сложностей.» (Однородные члены: где стоит первая часть союза). Б) 5 — Определяемое слово «села» стоит внутри причастного оборота. Верно: «Жителям села, пострадавшего от наводнения, была оказана помощь.» (Причастный оборот: место определяемого слова). В) 4 — Перед названием в кавычках стоит родовое слово «труде», поэтому название остаётся в именительном падеже. Верно: «в его труде «Толковый словарь живого великорусского языка»» (Несогласованное приложение: названия из заданий). Г) 3 — В цитате после «что» осталось «я» говорящего. Верно: «писал, что без волнения не может видеть, как ветка, покрытая молодыми зеленеющими листьями, отчётливо вырисовывается на голубом небе» (Косвенная речь: цитата после «что»). Д) 8 — Подлежащее «встреча» не может слушать мелодию, а лица, которое слушает, в предложении нет. Верно: «Когда я слушал эту тихую мелодию, мне вспомнилась наша встреча.» (Деепричастный оборот: где ошибаются и как построить). Предложения 1, 2, 7, 9 построены верно. В предложении 1 причастный оборот «вовремя предупреждённые об опасности» согласован со словом «рыбаки» (Причастный оборот: согласование). В предложении 2 в придаточном нет «я» говорящего, а «его» передано с точки зрения автора (Косвенная речь: как передать чужие слова). В предложении 9 название «Прогулка по небу» стоит после родового слова «книги» в именительном падеже (Несогласованное приложение: есть ли родовое слово). Ответ: 65438 Источник: ФИПИ