Установление соответствия: человек в обществе, духовная культура · 72 задания
- Задание №3№3
Установите соответствие между проявлениями и тенденциями развития современного образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соотв…
Образование в современном обществе
- Задание №3№3
Установите соответствие между формами и этапами (ступенями) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из…
Познавательная деятельность
- Задание №3№3
Установите соответствие между характеристиками и формами (видами) деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п…
Деятельность и её структура
- Задание №3№3
Установите соответствие между характеристиками и видами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второ…
Типы обществ
- Задание №3№3
Установите характеристиками и видами истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Понятие истины, её критерии
- Задание №3№3
Установите соответствие между тенденциями в образовании и их проявлениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позици…
Образование в современном обществе
- Задание №3№3
Установите соответствие между характеристиками человека и видами его качеств: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую поз…
Человек как результат биологической и социокультурной эволюции
- Задание №3№3
Установите соответствие между формами и этапами (ступенями) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из…
Познавательная деятельность
- Задание №3№3
Установите соответствие между характеристиками и видами истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второг…
Понятие истины, её критерии
- Задание №3№3
Установите соответствие между характерными чертами и разновидностями культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по…
Духовная деятельность человека
- Задание №3№3
Установите соответствие между характеристиками и направлениями общественного развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответств…
Многообразие путей и форм общественного развития
- Задание №3№3
Установите соответствие между признаками и видами (типами) мировоззрения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию…
Мировоззрение, его роль в жизнедеятельности человека
Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры, для которых они характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| Признаки | Формы (области) культуры |
|---|---|
| А) Стремление к достоверности знаний об окружающем мире | 1) Наука |
| Б) Представление действительности в художественных образах | 2) Искусство |
| В) Познание объективных закономерностей развития природы и социума | 3) Религия |
| Г) Вера в воздействие сверхъестественных сил на жизнь человека | |
| Д) Эстетическое освоение окружающего мира |
Правильный ответ
12132
Пояснение
Решение:
А) Поиск максимально точных и проверенных сведений о реальности характерен для науки, поскольку её фундаментальными чертами являются доказательность и стремление к истине.
Б) Отражение мира через систему творческих образов присуще искусству, где художественная форма выступает основным инструментом передачи идей и смыслов.
В) Изучение независимых от воли человека законов функционирования природы и общества относится к науке, так как она опирается на принципы объективности и строгой логики.
Г) Убеждённость в том, что на человеческую судьбу влияют потусторонние силы, определяет религию, в рамках которой мировосприятие строится на вере в сверхъестественное.
Д) Восприятие действительности через категории прекрасного и безобразного свойственно искусству, ключевой задачей которого является эстетическое осмысление бытия.
Ответ: 12132
Источник: ФИПИ