Роль биологии. Распознавание признаков строения объектов на рисунках (развёрнутый) · 65 заданий
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий приём первой помощи. Назовите вид травмы, при котором используют этот приём. Назовите приём и объясните его значен…
Опора и движение
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунки, на которых изображены травмированная нога, место травмы и одна из мер первой помощи. Назовите травму и объясните, почему охлажден…
Опора и движение
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунок, на котором изображена спина человека с изменённой формой позвоночника. Как называют такое изменение? Укажите одну из причин соотв…
Опора и движение
- Задание №22№22
На пакетиках с семенами часто схематично указывают агротехнику посева и выращивания данного растения. Рассмотрите рисунки с элементами агротехники ред…
Размножение растений
- Задание №22№22
Объект, изображённый на рисунках, вызывает инфекционное заболевание у человека. Что это за объект? Каким путём происходит передача инфекции от человек…
Выделение. Репродукция
- Задание №22№22
Для получения хорошего урожая томатов садоводы проводят пасынкование. Рассмотрите рисунок, на котором отображён этот агротехнический приём, и опишите,…
Жизнедеятельность растений
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунки 1 и 2, на которых представлены хромосомные наборы человека. Какому полу принадлежат эти наборы? Какие особенности будут у организм…
Выделение. Репродукция
- Задание №22№22
Баклажан – популярная овощная культура. Рассмотрите рисунок, на котором показаны условия выращивания и продолжительность вегетационного периода баклаж…
Жизнедеятельность растений
- Задание №22№22
Рассмотрите хромосомный набор человека. Какому полу принадлежит этот набор? Есть ли отклонения от нормы? Ответ поясните.
Выделение. Репродукция
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунки 1 и 2 с изображением членистоногих. Назовите этих членистоногих. Каково значение в жизни человека животного, изображённого на рису…
Членистоногие. Моллюски
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунки 1 и 2 с изображением паразитических членистоногих. На каком рисунке изображён постельный клоп? Чем опасны укусы постельного клопа…
Членистоногие. Моллюски
- Задание №22№22
Рассмотрите рисунки 1–4 с изображением зуба человека. Как называют заболевание зубов, стадии развития которого отображены на рисунках 1–3? Назовите од…
Питание и пищеварение
Рассмотрите рисунок с изображением одомашненного насекомого. Как называют насекомое, изображённое на рисунке? Какую пользу получает человек от этого насекомого? Назовите одну из них.
Решение
Решение.
Для того чтобы правильно ответить на вопросы задания, проанализируем изображение и вспомним биологические особенности насекомых, одомашненных человеком.
Шаг 1. Определение вида насекомого.
На рисунке изображено насекомое с характерным полосатым брюшком, покрытое волосками, имеющее две пары прозрачных перепончатых крыльев и специфические корзиночки на задних лапках для сбора пыльцы (на фото виден жёлтый комок пыльцы — обножка). Эти признаки указывают на то, что перед нами медоносная пчела.
Шаг 2. Анализ пользы для человека.
Медоносные пчёлы играют огромную роль в жизни человека и сельском хозяйстве. Можно выделить несколько ключевых направлений их полезной деятельности:
1. Производство продуктов питания и сырья: пчёлы производят мёд, который является ценным пищевым продуктом, а также воск, прополис, маточное молочко и цветочную пыльцу, используемые в медицине и промышленности.
2. Опыление растений: это главная экологическая и экономическая роль пчёл. Перелетая с цветка на цветок, они переносят пыльцу, что необходимо для оплодотворения большинства культурных растений (фруктов, овощей, ягод). Без опыления урожайность многих культур значительно снижается или становится невозможной.
Шаг 3. Формулировка ответа.
Согласно условию задачи, необходимо назвать само насекомое и указать одну из приносимых им польз.
Ответ: На рисунке изображена медоносная пчела. Польза для человека: получение мёда (или опыление сельскохозяйственных растений, или получение воска/прополиса).
Источник: ФИПИ